INSTRUMENTO DE EVALUACION DE RECUPERACION PEDAGOGICA
Enviado por Nicole101 • 21 de Noviembre de 2016 • Biografías • 7.366 Palabras (30 Páginas) • 227 Visitas
UNIDAD EDUCATIVA “AMBATO”
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
LICENCIADA: BEATRIZ LATORRE
ALUMNA: NICOLE NÚÑEZ
CURSO: SEGUNDO BGU “B”
AÑO LECTIVO: 2015 – 2016
MISION Y VISION
MISION
Reconocerse como el mejor colegio de la zona central del país, reconocido nacional e internacionalmente por la formación integral de bachilleres en un marco de esencia, y sustentadas en reconocimientos, destrezas y valores que propicien la transformación del país
VISION
Formar bachilleres con calidad fundamentada en sustentos filosóficos, psicopedagógicos, sociólogos y axiológica, identificados con nuestras realidades capaces de solucionar problemas en sus campos de acción impulsando el avance científico y tecnológico; y generando un trabajo productivo para contribuir al desarrollo del país.
UNIDAD EDUCATIVA “AMBATO”
Nombre: Nicole Núñez
Curso: Segundo “B”
Fecha: 11 de julio del 2016
Licenciada: Beatriz Latorre
INSTRUMENTO DE EVALUACION DE RECUPERACION PEDAGOGICA
PARALELO A
- Verdadero o falso
Escribe V si el argumento es verdadero o F si es falso.
La monografía es una recopilación de datos ( V )
La monografía es un informe que trata de una parte especifica de una ciencia ( V )
La monografía es un resume por memorizado ( V )
- Identificación
Selecciona el literal que corresponda.
Clases de monografía
- COMPILACION b) ANALISIS DE EXERIENCIAS
c) INVESTIGACION d) EXPLORACION
1. Demanda mucha experimentación ( b )
2. Desarrollo de competencias ( d )
3. Selecciona temas nuevos ( c )
4. Analiza y redacta una presentación ( a )
- Jerarquización
Ordene los datos que constan en la selección del tema.
- Revisar la bibliografía básica relacionada con el problema ( 4 )
- Debe ser claro, preciso de lo que se quiere investigar ( 6 )
- Consulta especialistas que les ayude afirmar y definir el tema ( 5 )
- Realizar observaciones que le permitan identificar las necesidades del contexto ( 3 )
- Se recomienda guardar correspondencia con la especialidad que tiene el
Investigador ( 2 )
- Definición del área del conocimiento que se quiere investigar ( 1 )
- Relación o correspondencia
Lea las características y escribe el literal en el paréntesis correspondiente (c/ítems 0.5 valor de la pregunta 2 puntos)
Características de los objetivos:
A.- Dar vida a una sola interpretación ( D )
B.- Proponer logros factibles de cumplimiento ( C )
C.- Relación de los objetivos con en el problema de estudio ( A )
D.- Calidad, compresión, y precisión en la relación a que es lo que se va a conseguir
con el trabajo investigativo. ( B )
- Opción múltiple
Lea el concepto y ponga una X en el paréntesis de la respuesta correcta. (C/ítems 0.5 valor de la pregunta 2 puntos)
Las características de una limitación del tema son:
- Dedicatoria ( ) 1,2
- Unidad de observación ( ) 3,4
- Índice ( ) 1,3
- Ámbito geográfico ( X ) 1,4
- Completación o respuesta breve.
Población o universo es el conjunto agregado del número de elementos con características comunes en un espacio y tiempo determinado sobre las cuales se puede realizar las observaciones.
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