Investigacion Perfil Por Competencias

TAREA

I. Tema elegido:

Como influyen las diferentes competencias en el desarrollo profesional de un contador exitoso.

II. Ideas:

a. Existe una lista de competencias que deba tener una persona para poder optar por la carrera de contabilidad .

b. Son todas las competencias sugeridas por los conocedores, necesarias para poder ser un contador exitoso, o algunas son más importantes que otras .

c. Puede una persona que carezca o posea en un grado menor dichas competencias adquirirlas durante el proceso de formación universitaria.

III. Justificación

a. La primera idea sería la base del trabajo, definir si existe un listado sugerido por expertos de competencias básicas con las cuales debe contar una persona para decidir si va a lograr ser un contador exitoso.

Según un artículo publicado por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos “el Contador como asesor externo o Contador General, Contralor, Gerente Administrativo o Director Financiero, debe asumir un rol preponderante y estratégico que exige liderazgo, compromiso, responsabilidad y capacidad técnica. (Díaz Pérez, A. 1).

b. La segunda idea permitirá por medio de la estadística determinar cuáles competencias ayudan en un grado más alto alcanzar el éxito como contador. Teniendo en cuenta que “Se debe distinguir entre competencias específicas y competencias generales o genéricas” (Dexter, 2011, p.50)

c. La tercer idea permitirá abrir un marco de investigación en relación al aprendizaje de conductas y comportamientos que permitan desarrollar las diversas competencias si es que no se cuenta con ellas o bien si se necesita reforzarlas.

Tal y como lo menciona una de las fuentes actualmente :

La formación por competencias se erige como uno de los modelos que mejor contribuye con el proceso de aprendizaje, pues permite al potencial profesional contable desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes necesarias para incursionar en el mercado laboral con éxito. (Dexter, 2013, p.35 )

IV. Lista de Referencias

Dexter Flores, J.C. (10 de Mayo, 2011). La dimensión humanística en la formación del contador público. Espacio y Desarrollo, 22, 49-55.

http://web.b.ebscohost.com.talamanca.uned.ac.cr/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=df27a88c-feca-49d2-a732-3b3f6778da2a%40sessionmgr113&hid=119

Dexter Flores, J.C. (2013). Los retos de la formación por competencias del contador público.

Contabilidad y Negocios, 8, 2013, Vol. 8(16), 35-47.

http://web.a.ebscohost.com.talamanca.uned.ac.cr/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=bcbc40d6-c9ac-4c66-ac37-709fcdca1f0f%40sessionmgr4004&hid=4112

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