LA AXIOLOGIA COMO ESTRATEGIA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
YUSNEIDHERTarea4 de Febrero de 2019
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
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LA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA
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LA DIMENSIÓN AXIOLÓGICA DE LOS DOCENTES
UNIVERSITARIOS DE LA ALDEA BOLIVARIANA
MAURICIO PÉREZ LAZO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
AUTORA: Yusneidher Colmenárez Mireles
TUTOR: Dr. Armando J. Camejo
SAN CARLOS, MARZO DE 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
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LA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA
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LA DIMENSIÓN AXIOLÓGICA DE LOS DOCENTES
UNIVERSITARIOS DE LA ALDEA BOLIVARIANA
MAURICIO PÉREZ LAZO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
Requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarium en Docencia Universitaria
AUTORA : Yusneidher Colmenárez Mireles |
C.I. 13.442.069 |
TUTOR: Dr. Armando J. Camejo |
SAN CARLOS, MARZO DE 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
[pic 5]
LA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA
APROBACIÓN DEL TUTOR
Yo, ARMANDO JOSÉ CAMEJO RUIZ, titular de la cédula de identidad Nro. V- 6.697.816 en mi carácter de tutor del Trabajo de Grado titulado: La Dimensión Axiológica de los Docentes Universitarios de La Aldea Bolivariana Mauricio Pérez Lazo para la Calidad Educativa, presentado por la ciudadana: YUSNEIDHER COLMENAREZ MIRELES , para optar al título de Magister Scientiarium en Docencia Universitaria, por medio de la presente certifico he leído el trabajo y considero que reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de San Carlos, a los ________ días del mes de ________ del año 2017.
Nombre y apellido: ________________________________
____________________________
Firma de aprobación del tutor
Fecha de entrega: ____________________________
ACTA DE DEFENSA
AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer sinceramente a:
A mi Dios Todopoderoso primeramente, por darme la fortaleza, la vida y el tiempo para lograr este éxito tan importante para mí.
A mis Padres Inocencia y Jorge, por su cariño, por sus sabios consejos, por su dedicación por ser mis guías. Gracias LOS AMO.
A mi Esposo Luis, Mi guía en los momentos más difíciles. A ti mi Cielo gracias por darme las palabras de aliento cuando más las necesitaba para continuar y seguir adelante para así alcanzar mis metas. TE AMO AMOR.
A mi hija adorada Jorgelis, ella fue mi inspiración y gracias a ella tuve las fuerzas suficientes para seguir adelante en este camino hacia el éxito.
A mi hermano Jorge A., por su comprensión, apoyo y acompañarme siempre en todos los momentos de mi vida. Gracias.
A mi amiga, compañera de clases y de trabajo, Fadelys Polo, quien me brindó su apoyo y cariño, compartiendo día a día en la adquisición de conocimientos y anécdotas de las cuales reímos hasta no poder.
A la Mcs Olinda García, amiga y compañera de trabajo, por su invalorable ayuda
Al Personal Directivo y Docente de la Aldea Universitaria Mauricio Pérez Lazo del Municipio Anzoátegui, Estado Cojedes, por abrirme las puertas para realizar mis entrevistas y ejecución de mi trabajo de grado (Directivo, Profesores y triunfadores).
A la Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Ezequiel Zamora, y todo su personal de profesionales, por albergarme en sus instalaciones y forjarme en mi carrera Docente.
Y a todas aquellas personas que aunque no las nombre saben que fueron parte importante para este logro.... Mil Gracias
DEDICATORIA
Mi constancia, esfuerzo y perseverancia se las dedico:
A Dios Todopoderoso, quien me dio la fe, la fortaleza, la salud y la esperanza para terminar este trabajo.
A mis Padres Jorge e Inocencia; ustedes me enseñaron a plantearme metas en la vida, a esforzarme y dar lo mejor de mí en cada labor desempeñada para obtener los mejores resultados y este y todos mis logros son también suyos.
A mi Princesa Jorgelis, que con su amor me dio la motivación necesaria para salir adelante, es mi gran verdad de lucha y optimismo para el futuro, pues cada triunfo en mi vida afianza la estabilidad de ese ser que es la razón de mi existencia.
A mi Esposo Luis, te dedico mi triunfo ya que gracias a tu apoyo, tu confianza, tu paciencia y ayuda que me brindaste logré alcanzar una de mis metas. Te amo Amor.
A mi Hermano Jorge A, por ayudarme y apoyarme cuando lo necesité..
Esta Tesis es una parte de mi vida y comienzo de otras etapas por esto y más se la dedico a toda mi familia.
Yusneidher Colmenárez
ÍNDICE
Pág. | ||
LISTA DE TABLAS ………………………………………. …………….. … x | ||
RESUMEN…………………………………………………………………… xi | ||
ABSTRACT…………………………………………………………………… xii | ||
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………… | 1 | |
Capítulo I. Aproximación a la Realidad Problemática | 3 | |
1.1. Descripción de la problemática…….….……………………….. | 3 9 | |
1.2. Comprensión del Problema……………………………………… | ||
1.3. Importancia de la investigación………………………………… | 15 | |
1.4. Objetivos de la Investigación……….…………………………… | 18 | |
1.4.1. Objetivo General…………………………………………. | 18 18 | |
1.4.2. Objetivos específicos…………………………………….. | ||
Capítulo II. Referentes Conceptuales | 19 | |
2.1. Referencias Previas…………………………………………….. | 19 | |
2.2. Referencias Teóricas……………………………..……………… | 21 | |
2.2.1. Fundamentación epistemológica Humanista………………. | 22 | |
2..2.2. Ética y Valores…………………………………………… | 25 | |
2.2.2.1. Ética Profesional………………………………… | 28 | |
2.2.3. La Dimensión Axiológica del profesional docente……..….. | 30 | |
2.2.4. La Educación Universitaria Municipalizada en Venezuela… | 33 | |
2.2.4.1. La aldea Bolivariana Mauricio Pérez Lazo……………… | 38 | |
2.2.5 Calidad educativa…………………………………………….. | 40 | |
2.3. Contexto Jurídico………………………………………………... | 43 | |
2.4. Sistema Conceptual Básico………………………………………. | 46 | |
Capítulo III. Andamiaje Metodológico | 48 | |
| 3.1. Perspectiva metodológica………………………………………... | 48 |
| 3.2. Diseño de Investigación…………………………………………. | 50 |
3.3. Escenario de la Investigación e informantes clave………………. | 52 | |
| 3.4. Métodos, Técnicas y procedimiento de acopio de información … | 53 |
3.5. Criterios de Confiabilidad………………………………………. | 56 | |
3.6. Análisis de información………………………………………… | 57 | |
| 3.7. Categorización…………………………………………………. | 58 |
3.8. Triangulación de Fuentes………………………………………. | 59 | |
Capítulo IV. Registro, Interpretación y Análisis de la Información | 60 | |
4.1. Fase I: Diagnostico | 61 | |
4.2. Fase II: Diseño de acciones | 74 | |
4.3. Fase III: Ejecución……………………….…………………… | 76 | |
4.4 Interpretación y análisis de la información…………………….. | 80 | |
| 4.5. Triangulación de Datos………………………………………….. | 83 |
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………………………… | 86 | |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………….. | 88 | |
ANEXO A……………………………………………………………………. | 96 | |
ANEXO B…………………………………………………………………….. | 98 | |
ANEXO C……………………………………………………………………. | 100 | |
ANEXO D…………………………………………………………………… | 107 |
...