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La Relación Interpersonal En La Facilitación Del Aprendizaje


Enviado por   •  26 de Mayo de 2015  •  2.275 Palabras (10 Páginas)  •  209 Visitas

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La relación interpersonal en la facilitación del aprendizaje

Aprendizaje significativo: depende del clima que propicie el facilitador (docente) a partir de ciertas actitudes para establecer una relación personal.

Entre

Facilitador alumno

Como parte de como parte de

AUTENTICIDAD EN EL FACILITADOR DEL APRENDIZAJE APRECIO, ACEPTACIÓN, CONFIANZA

El facilitador tiene conciencia de sus experiencias significa

que es capaz de vivirlas y comunicarlas si es adecuado.

Forma parte también de la Facilitador

COMPRENSIÓN EMPÁTICA

Reacción del alumno

¿CUÁLES SON LAS BASES DE LAS ACTITUDES DE FACILITACIÓN?

El maestro¬: Si el maestro no comprende el mundo interior de los maestros y le disgustan tanto estos como sus conductas, es más constructivo ser autentico que seudoempático.

LA CONFIANZA EN EL SER HUMANO

Si tengo confianza en la capacidad del individuo para desarrollar sus propias potencialidades, puedo darle la oportunidad de elegir su camino y su propia dirección en el aprendizaje.

LA INCERTIDUMBRE DEL DESCUBRIMIENTO

Cuando

El facilitador crea

Clima de autenticidad Aprecio y empatía en la clase cuando confía en las

Tendencias constructivas del

Individuo y del grupo

.

Inician

...

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