La gramática tradicional también conocida como “Gramática funcional”

Universidad Del Tolima

Facultad Ciencias De La Educación

Licenciatura En Lengua Castellana

Estructura Fonética Y Morfológica De La Lengua

Síntesis Del Núcleo

Modelos Lingüísticos

Yulieth Fernanda Reyes Ortiz

051050432014

Semestre B 2017

SÍNTESIS Nº 1

Tema: Gramática Tradicional
Expositores: Julián Danilo Castro García - Laura Melina Ramírez Galindo
Contenido:

La gramática tradicional también conocida como “Gramática funcional” estudia el origen del lenguaje, es el método de estudio y manejo de cualquier lenguaje, además es la colección de reglas y explicaciones gramaticales. Platón, Aristóteles, Los Estoicos, Los Alejandrinos, Los Hindúes, Los Romanos y La gramática de Port Royal fueron los principales estudiosos de este tema y de otros.

La gramática se subdivide en diferentes aspectos o divisiones, en las que se clasifican y relacionan las palabras en diferentes categorías. Las categorías gramaticales, o clases de palabras, son clasificaciones de los vocablos según su función dentro de una oración o frase, se divide en:

1. Sustantivo: Los sustantivos son una serie de palabras que designan a personas, animales y cosas en lo particular, se caracterizan por ser propios y comunes.

1. Adjetivo: El adjetivo es una palabra agregada que trata de complementar al sustantivo, esta palabra expresa las cualidades o propiedades del sustantivo a que se refiere.

1. Pronombre: Son palabras que señalan o representan a personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Podríamos decir que son palabras que sustituyen a los nombres. Estas son palabras que cambian y dependiendo de la palabra a la que se le aplique, expresan número y género. (el, la, los, las etc.)

1. Verbo: En la gramática, el verbo es el elemento que permite a la oración expresar una acción o movimiento. El verbo es el elemento de una oración que da la pauta de existencia y describe una acción o estado que influye al sujeto. Se divide en copulativo y predicativo, del predicativo descienden transitivo e intransitivo, del transitivo deriva el reflexivo y el reciproco.

1. Adverbio: El adverbio es básicamente una palabra que complementa la circunstancia del verbo, esta palabra no varía y es el núcleo y en otro aspecto el que complementa al adjetivo.

Clases de adverbios:

• Lugar
• Duda
• Negación
• Cantidad
• Afirmación
• Tiempo
• Modo

1. Preposición: La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Preposiciones:

• A
• Tras
• Sobre
• Sin
• Según
• Por
• Para
• Mediante
• Hasta
• Hacia
• Entre
• En
• Durante
• Desde
• De
• Contra
• Con
• Bajo
• ante

1. Conjunción: Elementos que unen o establecen un nexo entre elementos lingüísticos que son agrupados para formar unidades más amplias. Morfológicamente se dividen en simples si constan de una sola palabra (y, más, como, pero, que), y compuestas si constan de varias (de modo que, para que, a fin de que).

Tipos de conjunciones:

• Copulativas: Cumple la función de unir el predicado con el sujeto. Ejemplo: y, que.
• Disyuntivas: Tiene la cualidad de separar o desunir. Ejemplo: o, u.
• Distributivas: Tiene la facultad de distribuir. Ejemplo: ya… ya, bien…, ora.
• Adversativas: Denota oposición o diferencia entre la fase que precede y la que sigue. Ejemplo: pero, más, si no, sin embargo, más bien (…).
• Causales: Sirve de nexo en las oraciones. Ejemplo: porque, puesto que, ya que, pues.
• Finales: denota finalidad u objeto de lo ya manifestado. Ejemplo: para que, a fin fe que, con objeto de que, con vista a que.
• Comparativas: denota idea de comparación. Ejemplo: como.
• Condicionales: denota condición o necesidad de que se verifique algo. Ejemplo: con tal que.
• Continuativa: complica idea de continuación. Ejemplo: pues, así que.

1. Determinantes: Este es un tipo de morfema y se dividen en cuatro:

• Predeterminante
• Actualizadores
• Cuantificadores
• Interrogativos o exclamativos

1. Ortografía: La ortografía consiste en una serie de signos de puntuación y de acentuación que permiten identificar el inicio, el final y las pausas dentro de un texto, así como la entonación de las palabras, lo que evita confusiones en el idioma

1. Oración: Es la parte más pequeña del idioma que permite la expresión de un enunciado, lo que nos permite obtener una propuesta lógica y congruente en expresión hablada o escrita. es el fragmento más pequeño capaz de comunicar una idea.

Oraciones Simples

Oraciones Compuestas:

• Coordinadas: Las Oraciones Coordinadas son oraciones compuestas unidas por conjunciones no subordinantes y que conservan su independencia unas de otras
• Yuxtapuestas: Las Oraciones Yuxtapuestas son oraciones compuestas que están separadas principalmente por comas "," o puntos y coma ";" y no presentan nexos de unión.
• Subordinadas: Las oraciones subordinas están integradas dentro de otra oración. Las oraciones subordinas pueden ser sustantivas, adjetivas o adverbiales.

Elementos de la oración:

• Sujeto: El sujeto de la oración es la persona o cosa que hace la acción o en los casos de ser y estar se ve como persona/cosa descrita.
• Verbo: Es el elemento que expresa una acción o un estado del sujeto.
• Predicado: Es lo que se dice del sujeto.

Conclusión:

La gramática tradicional es el estudio de la lengua, en este estudio se pudieron determinar las categorías gramaticales, las cuales se usan en la cotidianidad de la vida, se han usado desde que la lengua empezó a existir.

SÍNTESIS Nº 2

Tema: Estructuralismo I
Expositores: Faidy Alejandra Villanueva - Valentina Yusunguaira
Contenido:

El estructuralismo es un movimiento lingüístico fundado por Saussure y Bloomfield, fue un movimiento que se formó en Ginebra (Suiza). Tiene como objeto de estudio la lengua, como sistema formal de signos donde se reflejan las reglas que rigen el funcionamiento de la lengua.

El signo lingüístico, según Saussure:

Elementos psíquicos: todo signo lingüístico es una entidad diferencial compuesta por dos elementos interdependientes. El significante: La huella psíquica que, el cerebro de un hablante, une un determinado conjunto de sonidos de un concepto, que se denomina significado.

Características del signo lingüístico:

• Arbitrariedad: No hay razón diferente a la convención
• Linealidad: Es expresada mediante su significante
• Inmutabilidad: Implícito al significante
• Mutabilidad: La lengua es un sistema de signo
• Semiología: Estudia la vida en los signos en el seno de la vida social.

DICOTOMÍAS:

Conclusión:  Estudia la lengua como sistema formal de signos donde se reflejan las reglas que rigen el funcionamiento de esta. Tales como el lenguaje, la lengua y el habla.

SÍNTESIS Nº 3

Tema: Estructuralismo II
Expositores: Marlon Javier Hernández - Miguel Ángel Páez Eguizábal
Contenido:

El estructuralismo II es una concepción científica que considera a la lengua como un sistema formal de signos donde se reflejan las reglas que rigen el funcionamiento de esta.

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