La importancia del contexto en el espacio educativo

La importancia del contexto en el espacio educativo

Promover la educación es la clave esencial para darle a cada niño la oportunidad de alcanzar una mejor calidad de vida; los docentes tenemos el compromiso de cuidar y considerar las necesidades de nuestros alumnos, ya que es muy importante que la escuela promueva el alcance de su máximo potencial y contribuya a construir una sociedad mejor.

La educación debe ser inclusiva, buscar la equidad, así como brindar igualdad de oportunidades para todos. Para hacer esto, necesitamos conocer y reconocer dónde estamos trabajando para que nuestras intervenciones educativas puedan apoyar el aprendizaje esperado, la adquisición de habilidades y desarrollo de competencias para la vida a lo largo de la trayectoria escolar de un estudiante.

El contexto escolar en las actividades de aprendizaje dentro del espacio educativo

Es de suma importancia ubicar nuestra intervención en la escuela, para esto es necesario reconocer la realidad de las características e identificar sus cualidades donde se desarrolla el proyecto educativo.

De esta forma nos permite crear conciencia y hacer todo lo posible para beneficiar a los niños; ya que el objetivo de la educación es el aprendizaje de los estudiantes y esto es fundamental para el proceso educativo

Entre el estudiante y el rendimiento académico, como el logro de aprendizajes está el contexto; debido a que, si el entorno es desfavorable, crea una barrera entre el alumno y su aprendizaje escolar, obstaculizando alcanzar las competencias, conseguir habilidades, etc. En cambio, si se tiene un ambiente favorable entre el alumno y su aprendizaje; actúa como un motivador y puede contribuir al éxito académico del estudiante, facilitando que alcance habilidades, competencias y niveles de aprendizaje óptimos.

La conciencia de los maestros sobre la situación del estudiante influye en sus intervenciones y permite que la intervención educativa se alinee con los intereses, habilidades y destrezas de los estudiantes para reducir los problemas que impiden el aprendizaje.

Contexto interno del espacio educativo

l contexto interno es todo lo que la escuela le puede ofrecer al alumno(a) para impulsarlo u obstaculizarlo entorno a su aprendizaje; estas características pueden ser:

• Tipo de escuela
• Servicios con los que cuenta (Luz, agua, teléfono, internet, transporte...etc.)
• Recursos que ofrece
• Organización escolar
• Infraestructura
• Apoyo psicopedagógico
• Enfermería
• Biblioteca
• Centros de cómputo
• Área deportiva
• Área de comedores
• Auditorio
• Áreas verdes
• Cantidad de alumnos
• Becas

Contexto externo del centro escolar

El contexto externo es todo lo que la comunidad, sector o ciudad le ofrece al alumno(a) que puede ayudarlo o perjudicarlo entorno a su aprendizaje; las características principales pueden ser:

• Rol de los padres
• Nivel socioeconómico
• Libertad religiosa
• Libertad lingüística (Se habla una o más lenguas)
• Ubicación geográfica de la comunidad o ciudad
• Problemas sociales (Violencia, drogadicción, alcoholismo, pandillerismo, etc.)
• Servicios de salud 
• Servicios de transporte
• Servicios básicos (Luz, agua, drenaje, etc)
• Servicios de Comunicación (Teléfono e internet)
• Espacios recreativos (cancha pública, parque, etc.)
• Seguridad

Los alumnos(as) que tienen un buen ambiente familiar, social, cultural, religioso y cuentan con recursos económicos suficientes para vivir dignamente; acuden a la escuela con entusiasmo y mayor compromiso por aprender.

¿Para qué sirve el contexto escolar?

El contexto escolar sirve para distinguir las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) con las que cuenta la escuela; nos muestra la situación en la que nos encontramos interna y externamente que puede afectar el desempeño académico. Por lo que debemos incluir estos aspectos en nuestra planeación y secuencia didáctica; para garantizar que el aprendizaje sea acorde a las condiciones (sociales, económicas, familiares, culturales, religiosas, etc.) en que laboramos.

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