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Las Areas Verdes

marycarmenmar1 de Agosto de 2013

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

DIRECCIÓN DE ACADÉMICA DE ESTUDIOS

Prof. Arreira Peña Integrantes:

Fidel Fuente C.I. 22.921.536

Leonardo Suarez C.I. 24.015.681

Wilmer Duran C.I. 24.246.285

Jorge Caseres C.I. 19.260.025

Renny Reyes C.I. 24.246.839

Rafael Páez C.I. 22.697.635

Juan Oropeza C.I. 24.344.373

María Suarez C.I. 22.107.736

Rosbelix Da Silva C.I. 19.472.710

Darialis Solórzano C.I. 25.534.369

Luis Nieves C.I. 25.606.375

Dimas Angulo C.I. 22.096.530

Alejandro Chirino C.I. 24.142.582

Adrimar Rodríguez C.I. 24.013.934

Johander Betancourt C.I. 24.014.542

Gabriela Urbaneja C.I. 22.631.282

Luis Villamizar C.I. 24.159.701

Franklin Salazar C.I. 21.538.634

Iglesia Dagnalis C.I. 21.060.460

Pedro Guerra C.I. 20.951.925

Jesús Barrio C.I. 19.723.682

Sección GM 101

Gestión Tecnológica

San Carlos, julio del 2013

ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………. 3

Objetivo general……………………………………………………………. 4

Objetivos específicos………………………………………………………. 4

Formulación del problema………………………………………………. 4

Marco teórico……………………………………………………………….. 5-10

Estrategia a utilizar para la realización de la campaña……………….. 11

Conclusión…………………………………………………………………… 13

Bibliografía…………………………………………………………………… 14

Anexos……………………………………………………………………….. 15

INTRODUCCIÓN

Las áreas verdes son las zonas más concurridas en todo el mundo, por ser lugares de esparcimiento y recreación natural que le permiten al hombre relacionarse y tener un contando directo con ellas. Sin embargo, a pesar del beneficio que estos aportan a los seres humanos y de la utilidad que se le da, ellas están cada vez más escasas y más deterioradas, el urbanismo y la industrialización reduce cada vez más el entorno para que pueda darse lugar a espacios abiertos naturales.

No es tan preocupante ni alarmante para muchos, no obstante se hace urgente la recuperación y siembra de plantas en las áreas verdes, ya que estas le dan a las instituciones educativas espacio para la recreación. La razón de esto, es que las áreas verdes se pueden convertir en un ambiente sano, conservándolos y cada día contribuyendo a su mantenimiento, restauración y siembra de plantas.

Con esto, es necesario tomar medidas que contribuyan a cambiar la situación actual de nuestro entorno más cercano, en este caso es en la Universidad Deportiva del Sur, donde hay espacios de tierra que no cuentan con áreas verdes que además de embellecer los alrededores de las misma, sirven de esparcimiento en las horas libres de los estudiantes.

Consideramos como áreas verdes todos aquellos espacios ocupados por árboles, arbustos o plantas, que pueden tener diferentes usos, ya sea recreativos, ecológicos, de ornamentación, de regulación del clima, así como, de protección y recuperación del ambiente.

OBJETIVO GENERAL

• Recuperar las áreas verdes de la Universidad Deportiva del Sur de San Carlos Estado Cojedes y de esta manera lograr el aprovechamiento de estos espacios.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Diagnosticar las características generales de las áreas verdes de la Universidad Deportiva del Sur de San Carlos Estado Cojedes.

• Realizar la compra de plantas Isoras que se utilizaran para la recuperación de las áreas verdes de la Universidad Deportiva del Sur de San Carlos Estado Cojedes.

• Elaborar un plan de acción para la siembra de plantas Isoras en las áreas verdes de la Universidad Deportiva del Sur de San Carlos Estado Cojedes.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Dentro de la amplia problemática que viven actualmente de las ciudades contemporáneas, esta la falta de espacios verdes, contribuyan a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de las convivencias recreativas al aire libre. Por el actual deterioro del medio ambiente, en las diferentes instituciones del Estado Cojedes es necesario construir áreas verdes que contribuyan al mantenimiento y ayuden al embellecimiento de la misma. Para que dicho proceso sea permanente se necesita de personas que ayuden en su recuperación, en el transcurrir de los años las áreas verdes de las instituciones ya sean públicas o privadas desempañan un rol importante, ya que permite que tanto los estudiantes, docentes, personal directivo, administrativo, obrero y todos aquellos que hacen vida en la misma disfruten de todos elementos naturales que traen consigo las plantas o mejor dicho áreas verdes, ya que estas le dan una visión atractiva a la institución.

Siguiendo con este orden de ideas, en la Universidad Deportiva del Sur la recuperación de las áreas verdes y la siembra de plantas conllevo a que este pequeño espacio se fuera deteriorando paulatinamente, ante esta situación se hace necesario realizar un proyecto de acción orientando a la siembra de plantas Isoras, jornadas de limpieza, con lo cual se englobaría un proceso de restauración. Además con este proyecto también se pretende concienciar a todas las personas que hacen vida en la institución para que conserven y mantengan estas áreas como un centro de convivencia, recreación, participación y como parte del ecosistema urbano.

FUNDAMENTACIÓN MARCO TEÓRICO

LOS EFECTOS NEGATIVOS QUE LE DEJA LA TECNOLOGÍA A LAS SOCIEDADES

No se puede negar que el avance tecnológico y la entrada al panorama mundial de la informática han producido cambios tremendos en todos los aspectos de la vida. Aparentemente muchos de esos cambios han sido positivos, sin embargo, al sopesar los aspectos negativos que también han traído, nos enfrentamos a un hecho innegable, el uso de la tecnología ha mejorado aspectos de nuestro diario vivir, pero también ha causado, y está causando, tremendo daño en todo los aspectos de la vida privada, industrial e informativa de la humanidad. Lo positivo de esta tecnología queda opacada por lo negativo, que sobrepasa lo positivo y nos está llevando a un mundo de información mediática, de corrupción acelerada, de pérdida de valores, de daños a la salud y crisis de desempleo, además de acelerar el aumento de la violencia

La comunicación entre padres e hijos se ha vuelto fría, distante y poco expresiva. Nuestros jóvenes han sustituido el dialogo por el mensaje textual. El dominio de los celulares ha creado una nueva adicción que mantiene a muchas personas enganchada al mismo más que a nada. Es común ver en los cultos a hermanos masajeando, y en medio del sermón se escucha el sonido de un teléfono móvil, y los asistentes viven más pendiente del móvil que del Sermón. Es por ello que en muchas iglesias y retiros se prohíben los celulares. Muchos jóvenes son atrapados por personas que le llaman y los atraen a cosas no correcta, además, estos teléfonos se prestan enormemente para la práctica de la extorción.

Por otro lado los teléfonos móviles emiten una señal electromagnética que según expertos afecta el cerebro, porque el aparato estar cerca del oído. Se habla que los campos electromagnéticos que emiten todos los aparatos móviles son dañinos a la salud, y se afirma que su uso frecuente cerca del cerebro puede causar serios daños físicos al mismo. Suele darse una cierta relación entre la variación de las frecuencias, con el tiempo de la intensidad de los campos eléctricos y magnéticos, y la posible gravedad de algunos casos de tumores cerebrales. No cabe duda que estas radiaciones son perjudiciales para la salud en las personas que se exponen a las mismas. Haga una la prueba de los campos electromagnéticos de tu celular. Colóquelo cerca de un trasmisor y vera que antes de sonar el timbre, se produce un ruido en los parlantes, esa es la irradiación de los campos electromagnéticos.

Nuestra sociedad se enfrenta a dos grandes problemas, principalmente en los niños y jóvenes, son la violencia y la adicción a los videojuegos. Hemos visto como la televisión se ha deteriorado moralmente, y ha pasado de ser un agente orientativo y educativo, a un medio de excitación a la violencia y a la sexualidad descontrolada. Esto ha generado un brote de violencia en la juventud alarmante, además de modificar costumbres y formas de expresión. Junto a esto se encuentra los videojuegos, que tristemente en su gran mayoría no educan sino incitan a la agresividad y violencia. Además el permanecer muchos tiempos frente a un televisor o una consola de videojuegos afecta la salud, proliferándose en los niños una obesidad mórbida por falta de ejercicio, siendo este el problema número uno de la sociedad industrializada y moderna dentro de los países donde existe prosperidad.

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