Las Escuela

“La influencia de la sociedad en la escuela”

“Cuantas veces nos hemos preguntado: ¿Por qué la educación de nuestros niños es tan deficiente?, ¿Quién tiene la culpa? Los maestros, el sistema o ¿será acaso la sociedad?, nosotros, nuestro estilo de vida… ¿Tendrá algún caso culpar alguien?”

Hoy en día se discrepa mucho la influencia de la sociedad en las escuelas primarias, ¿Qué tanto debe colaborar la comunidad con la escuela?, la respuesta que se plantea dentro de los discursos de directivos y maestros siempre es la misma: demasiada, se requiere en todo momento, se necesita una relación estrecha, pero ¿para qué o en qué nos ayuda esta relación como escuela? Creemos que lo ideal es tener el apoyo de comunidad en la que está ubicada la escuela, y con esto nos referimos a la población que habita en ella, para que la escuela cuente con ellos en festivales y kermeses, para que nos apoyen en la resolución de problemas que los involucren como servicios públicos, y ya hablando particularmente de los padres de familia de los alumnos, que estos motiven a nuestros alumnos en relación con la importancia que tiene la escuela y por qué deben asistir a ella.

El contexto influye mucho en los alumnos y lo pudimos confirmar a lo largo del semestre anterior, los niños de la ciudad eran más rutinarios y difíciles de sorprender y los niños de las afueras derrochaban inocencia, humildad y educación. Si la escuela se encuentra en una zona de pobreza y vandalismo los alumnos de la misma puede que falten a la escuela por el trabajo para poder mantenerse a temprana edad, porque sus padres o familias están en alguna banda y tienen conflictos con los mismos resientes o incluso con las autoridades, o bien son dados de baja en las escuela porque está “no sirve de nada y mejor que trabajen desde pequeños al fin y al cabo no lograran más” según padres con falta de información y que en su tiempo sus mismos padres les dijeron lo mismo

(Santome, 2006, p. 14) “unos de los problemas de una parte muy importante de la población es la falta de comprensión de cuál es el fin de los sistemas educativos y así mismo de los centros escolares”.

Sin embargo si el alumno proviene de una familia humilde pero unida y a él se le educa en casa con base en valores, tendrá bien claro que se necesita luchar y batallar en la vida para mejorar y conseguir lo que se desea.

La escuela dentro de una comunidad puede influir para bien pero para esto necesita el apoyo de la misma comunidad y esto crea como una balanza en la se necesitan de los dos para llegar al equilibrio. Si una escuela es apoyada en su comunidad por los residentes y padres de familia podrá brindad un gran servicio y grandes resultados debido al ambiente de confianza-comunicación que regirán a la misma, obteniendo ciudadanos autónomos de calidad y competentes

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