Lenguaje Utilitario

Lenguaje utilitario.

Los del equipo 1 nos hablaron de lenguaje utilitario se realiza como proceso de los proceso en los discursos y se concreta en los productos de los lenguajes utilitario en el proceso de la conversación en el conocimiento de los educados presente en el aula. Uno tiene que ser elocuente en la conversación para la reflexión de los educados, los alumnos pueden escoger temas donde puedan desarrollar sus propias ideas y creatividad, para desarrollarlo su lenguaje, y como docente debemos de brindarles esa oportunidad a nuestros alumnos y no cohibirlos en sus decisiones hay que dejarlos que desarrollen sus propios lenguaje.

TEMA: LA CONVERSACIÒN AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

Los compañeros del equipo 2: Nos hablaron del ambiente del aprendizaje y se refirieron sobre las formas físicas que rodean la geografía de la escuela y la realidad del entorno del niño esto desarrolla sus actitudes y su manera de ver al mundo en general antes de perder la edad de niño , el ambiente de aprendizaje le da confianza, le permite sentirse cómodo y estimula su aprendizaje para el desarrollo de la vida.

Donde adquirieren los conocimientos relacionados con el ambiente y con nuestra historia para dominar las destrezas de lectura y escritura en matemáticas

Ser imaginativos en su pensamiento para expresar ideas y Desarrollar las destrezas de comunicación.

Como también nos habla de la conversación y el currículo para dar experiencias planificadas, para que los niños alcancen sus objetivos, la conversación es un medio de aprendizaje y enseñanza ya que es un método general para ejecutarse en el currículo, y que les ayude en las actividades para que apoyen en destrezas de pensamiento y el uso de lenguaje, y se establezcan en las destrezas básicas: de la lectura, escritura, matemáticas para utilizarla en las experiencias del desarrollo de pensamiento individual. Uso de la conversación, las destrezas, La discusión, el papel del docente, ya que todo esto se relaciona con el aprendizaje.

Equipo 3 no se presento.

LA CONVERSACIÓN Y OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN.

Equipo 5: nos hablo que las formas de expresión van aumentando según las habilidades de participación en la comunicación en el aula. La conversación con los niños siendo importante en el desarrollo de sus habilidades intelectuales y destrezas y van a prendiendo a comunicarse entre ellas, Cabe mencionar

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