Literatura Infantil

1. ¿Qué es la literatura infantil?

La literatura infantil es un arte que recrea contenidos humanos profundos y esenciales; emociones y afectos primigenios; capacidades y talentos que abarcan percepciones, sentimientos, memoria, fantasía y la exploración de mundos ignotos.

Es un arte que abarca campos del quehacer humano básicos y que tiene que ver de manera raigal con la cultura, la educación, la comunicación, la ciencia y lo más central de las humanidades; es un arte que asume la realidad, decanta la vida, recorre y traspasa la fantasía, toca y se introduce en lo eterno.

Devela, desentraña y debate artísticamente asuntos fundamentales del ser del hombre y de las cosas, de la naturaleza y de la vida, del cosmos y el destino, al mismo tiempo que remece, conmueve y transforma el alma escondida del ser del niño o de la persona humana que lee, al mismo tiempo que sublima y cambia la vida.

Busca reinventar el mundo en función de viejos y a la vez nuevos cariños e ilusiones. Permite que el niño se sitúe frente a la realidad con fascinación, lleno de encanto que los creadores arrancan al misterio como expresión de la vida con significados henchidos de valor y colmados de esperanzas.

2.- Características

Son características que definen a la literatura infantil:

a. Los temas; con los cuales se identifica el niño.

b. El lenguaje; asequible pero a la vez mágico.

c. La fantasía; que relumbra, hechiza y sorprende.

d. El humor; fino, inteligente, ocurrente.

e. La aventura; que aumenta según el trajinar de los caminos.

f. El heroísmo; que lucha por el anhelo de hacer un mundo mejor.

g. La esperanza; que sostiene y alienta la vida.

http://letras-uruguay.espaciolatino.com/aaa/sanchez_lihon_danilo/que_es_literatura_infantil.htm

3.- Tipos

Seis categorías principales de literatura de niños:

-Los libros ilustrados, incluyendo libros de consejo, libros de concepto, modelan libros, y libros mudos.

-Literatura tradicional

-Ficción

-Biografías

-Poesía y verso.

-Teatro infantil

http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_infantil#Tipos_de_Literatura_Infantil

4.- Como se aborda

Primero reconocer el género del texto, segundo si se logra el objetivo del autor, es decir si transmite adecuadamente sus ideas, tercero si logra que lo lean, y cuarto si te deja una enseñanza, existen libros negativos, o solo de relajación o entretenimiento, pero todos tiene por lo menos una frase de la cual aprenderás algo y forje mejor tu pensamiento.

5.- Reflexiones

A todos de pequeños nos han contado alguna vez un cuento, hemos escuchado historias y hemos leído libros, sumergiéndonos en las aventuras y fantaseando con las increíbles vivencias de los personajes.

Todos dicen que es bueno leer para cultivar la mente, aprender más vocabulario.

Los libros para los niños son una expresión artística. Con ellos el niño no tiene barreras, es libre para soñar, imaginar, para abrir interrogantes y hacerse más preguntas, para conocer y conocerse, para aprender a crear.

Con todo esto he aprendido también a realizar análisis de libros, a saber elegir cuáles son más acertados y adecuados para qué tipo de edad. Como futura profesora creo que es esencial que nos quede claro.

Nosotros como futuros docentes debemos motivarles a ello, no solo a que lean sino a que creen arte, que realicen sus propios libros, que comprendan las lecturas y animarles a ellas pudiendo así desarrollar su imaginación y creatividad. Ayudarles a definir sus gustos o preferencias para que así tengan autonomía para elegir los libros. Es necesario que les mostremos el mundo del teatro y la poesía. Nosotros vamos a ser su reflejo, vamos a pasar mucho tiempo de su infancia con ellos y vamos a ser su guía. Es necesario que todo esto lo hagamos motivados porque lo captan todo, y si les logramos transmitir nuestras ganas y pasión por la lectura, ésta perdurará con ellos.

6.- Textos más utilizados

Textos dramáticos: también son conocidos bajo el nombre de textos teatrales. La forma en que se presentan estos textos es a través de diálogos

http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/681-textos-literarios/

7.- Géneros infantiles

Los géneros de la literatura infantil

Narrativo: mitos, cuentos, leyendas, fabulas, epopeyas

Lirico: poesía, nanas, retahílas, canciones, adivinanzas, trabalenguas

Dramático: teatro, mimo, títeres, marionetas

http://es.slideshare.net/d-townsend/los-generos-de-la-literatura-infantil

8.- Creación

La literatura infantil apareció como forma o género independiente de la literatura en la segunda mitad del siglo XVIII y se ha desarrollado de forma espectacular en el siglo XX.

http://www.uprb.edu/profesor/mrocio/edpe3317/articulos/http___www.alipso.com_impresion_impresion.php_ruta=http___www.alipso.pdf

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