Los Programas Nacionales De Formación

Los Programas Nacionales de Formación

Los Programas Nacionales de Formación (PNF) se crearon mediante Resolución 2.963 de fecha 13 de mayo de 2008, publicada en Gaceta Oficial 38.930 del 14 de mayo de 2008. El propósito general de los PNF es constituir redes de conocimiento y aprendizaje para la generación, transformación y apropiación social del conocimiento en las respectivas áreas, al servicio de la Nación y, en particular, promover activamente la articulación y cooperación solidaria entre las instituciones universitarias, y los organismos del Estado, empresas y organizaciones sociales, en función de la pertinencia de la formación y la creación intelectual.

¿CÓMO NACE EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN

ADMINISTRACION (PNFA)?

Como estrategia asociada a las políticas de Estado en materia de Educación y,

particularmente, en el ámbito de la educación superior, se ha promovido la

transformación de la misma, implicando, con ello, una revolución educativa en lo

estructural, académico y administrativo. Con esta finalidad fue creada la Misión Alma

Mater en el seno del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES)

y se inició la formulación de los Programas Nacionales de Formación, uno de los cuales

es el Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA).

El PNFA, a ser instrumentado en diferentes espacios educativos del territorio

nacional, es iniciativa y creación del MPPES, diseñado en cooperación con instituciones

de educación superior nacionales, atendiendo a los lineamientos del Plan Nacional de

Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar 2007-2013.

Este programa se sustenta en el Artículo 4 de la resolución 2.963 del MPPES, en

el cual se establecen las características de los Programas Nacionales de Formación,

entre las que destacan,

”La formación humanista…..la vinculación con las comunidades y el ejercicio

profesional…...la conformación de los ambientes educativos como espacios

comunicacionales abiertos…..la participación activa y comprometida del participante en los

procesos de creación intelectual y vinculación social….modalidades curriculares

flexibles……sistemas de evaluación pertinentes……..la promoción, el reconocimiento y la

acreditación de experiencias formativas en distintos ámbitos….”.

¿QUÉ ES EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN

ADMINISTRACION (PNFA)?

El PNFA constituye un conjunto de actividades académicas, formativas, de creación

intelectual y de vinculación social, conducente a la certificación de capacidades

profesionales (Certificado de Asistente Administrativo) y al otorgamiento de títulos de

Técnico Superior Universitario y de Licenciado en Administración, así como a la

formación en postgrados relacionados con el área Administrativa. El PNFA desarrolla las estrategias para que los participantes se apropien de las

teorías, modelos, métodos y procedimientos que le permitan solucionar problemas

científicos, económicos y sociales en el ámbito administrativo.

Además, propicia procesos que promueven la interacción, discusión, controversia

y coincidencia de significados, a fin de lograr la configuración de un nuevo ser social,

conocedor y comprometido con su entorno sociocultural, y corresponsable y

protagónico en el diagnóstico y solución de los problemas de su comunidad a través de

la creación colectiva.

El PNFA representa un paso trascendental en el desarrollo de la economía social,

así como en la evolución del saber hacer técnico-científico de las ciencias sociales, lo

cual trae como consecuencia que se transformen las formas y el contenido del trabajo,

la creación intelectual y la administración. Por tanto, el programa se encarga de tales

aspectos en su forma y contenido, lo cual conduce a la formación de profesionales

creativos y multidisciplinarios que aporten soluciones a los problemas reales en función

de la satisfacción de las necesidades del pueblo.

INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR QUE DICTÁN EL PNFA

Programa Nacional de Formación en Administración

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN Página 1

EL PROYECTO COMO ESTRATEGIA CENTRAL DE FORMACIÓN

Como eje fundamental de la formación del TSU y del Licenciado en

Administración el plan de estudios de dicha formación contempla el Eje Proyecto, el

cual se desarrolla a lo largo de la misma.

El Proyecto se concibe como un espacio en el que se persigue la formación

del participante y la transformación de la sociedad y se constituye en el escenario de

participación y encuentro de los diferentes actores del hecho educativo con la

realidad comunal, local y regional.

La

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