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Los amplios horizontes que tiene el conocimiento


Enviado por   •  18 de Abril de 2016  •  Tareas  •  1.729 Palabras (7 Páginas)  •  221 Visitas

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INDICE

Portada………………………………………………………………1

Índice………………………………………………………………..2

Introducción…………………………………………………………3

Objetivos…………………………………………………………….5

Organizador grafico (esquema conceptual del contenido)………….6

Listado de ideas principales………………………………………...8

Direcciones  electrónicas…………………………………………....8

Análisis comparativo………………………………………………..9

Conclusiones y recomendaciones………………………………….12

Referencias………………………………………………………….12

INTRODUCCION

Los amplios horizontes que tiene el conocimiento nos el imponen el reto de romper paradigmas que se nos han impuesto, el ser humano para realizar su aprendizaje ya sea en el aula de clase como en la vida diaria ha fragmentado varias situaciones para poderlas asimilar de mejor manera pero no nos hemos puesto a pensar los beneficios que pudiéramos sacar si asimiláramos las cosas desde un ámbito global en el cual varias disciplinas o estructuras trabajaran en conjunto para poder resolver problemas, esta gran idea de desarrollar el pensamiento sistémico como la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa nos presenta Peter Senge en su libro La Quinta Disciplina que se ha analizado en su primera parte.

La quinta disciplina nos presenta una nueva forma de ver el mundo además de que esta propuesta es innovadora y su campo de acción es amplio lo podemos utilizar en educación así como también causa grandes beneficio en el ámbito empresarial  en donde se puede visualizar que trabajar con estas cinco disciplinas son fundamentales para el pensamiento sistémico, deben interactuar de manera eficiente y coordinada, para asegurar el mayor beneficio posible, se considera que la empresa ha alcanzado el éxito cuando se han cumplido con los objetivos propuestos y todos los integrantes de la mismas están satisfechos por lo que además de crear metas altruistas en la visión de la empresa, debe de promover todo un clima en el cual el sistema total apunte a lograr que dicha meta sea posible.

El trabajar en formar una visión global o sistémica nos permite  ver va mas allá de lo que se muestra como un incidente aislado, para llegar a comprensiones más profundas de los sucesos, es aceptar que nuestras acciones pueden repercutir a otros y de lo cual vamos a ser responsables de esos resultados.. Es un medio de reconocer las relaciones que existen entre los sucesos y las partes que los protagonizan, permitiéndonos mayor conciencia para comprenderlos y capacidad para poder influir o interactuar con ellos.

Los seres humanos muchas veces no le damos importancia a este tipo de situaciones o muchas veces cuando escuchamos información de este tipo nos genera miedo e incertidumbre por que no queremos salirnos del esquema de conformismo al cual estamos acostumbrados pero este el reto que nos plantea La Quinta Disciplina al permitirnos descubrir los beneficios que puede traer a nuestras vidas si generamos nuevas estructuras mentales y permitimos que nuestro cuerpo y mente trabajen en conjunto.

OBJETIVOS

Objetivo general

  • Analizar la nueva propuesta La Quinta Disciplina para modificar estructuras mentales a través de la lectura comprensiva

Objetivos específicos:

  • Reconocer las características del pensamiento sistémico y la forma en la que rompe paradigmas.
  • Seleccionar las ideas principales del libro para realizar un mejor entendimiento de la lectura.
  • Realizar un análisis comparativo de la quinta disciplina ya la realidad educativa institucional para distinguir los beneficios de esta nueva propuesta.


ORGANIZADOR GRAFICO (ESQUEMA CONCEPTUAL DEL CONTENIDO) [pic 5][pic 6]

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LISTADO DE IDEAS PRINCIPALES

  • Cinco nuevas tecnologías convergen para innovar a las organizaciones inteligentes
  • Autentica capacidad de aprendizaje aptas para perfeccionar continuamente  su habilidad
  • Actividades humanas son sistemas que están ligados y a veces tardan años en mutuos  exhibir sus efectos
  • El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente
  • Modelos mentales permiten mirar hacia adentro para luego sacar a la superficie
  • Se debe trabajar con la aptitud de entablar conversaciones abiertas
  • Visión de futuro que propicien compromiso genuino
  • El aprendizaje en equipo es vital porque la unidad fundamental de aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo.
  • Sin pensamiento sistémico las visiones caen en tierra árida
  • Desplazamiento mental o cambio de enfoque
  • A través del aprendizaje percibimos el mundo y nuestra relación con el.

DIRECCIONES ELECTRONICAS DE LOS VIDEOS OBSERVADOS

  • http://www.youtube.com/watch?v=_TbB83NUGLg
  • www.youtube.com/watch?v=Sqc4LjC8L5c
  • www.youtube.com/watch?v=MqVfG6uvsew

DESARROLLO DEL ANALISIS COMPARATIVO

La institución donde me encuentro laborando en la actualidad es una institución de educación superior en la que se ha podido observar el trabajo individualizado de varios compañeros así como también se ha comprobado que cuando se trabaja en equipo todo las bien y la institución crece.

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