MACROECONOMIA Objetivos de aprendizaje

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Taller 01

MACROECONOMIA

Objetivos de aprendizaje

• Conceptualizar y explicar los conceptos básicos de economía.

1. Mencione 5 de los más temas primordiales que estudia la economía.

• Explora el comportamiento de los mercados financieros, incluidos las tasas de interés, los tipos de cambio y los precios de las acciones.
• Analiza las razones por las que algunas personas o países tienen ingresos elevados mientras que otros son pobres y sugiere maneras por las que es posible elevar los ingresos de los pobres sin dañar a la economía.
• Examina los ciclos de negocios (las fluctuaciones en el crédito, el desempleo y la inflación) junto con las políticas para moderarlos.
• Estudia el comercio internacional, y las finanzas y los impactos de la globalización, y analiza de manera especial los difíciles aspectos que intervienen en la apertura de las fronteras al libre comercio.
• Se pregunta cómo pueden utilizarse las políticas gubernamentales en la consecución de metas importantes como un rápido crecimiento económico, un uso eficiente de los recursos, el pleno empleo, la estabilidad de los precios y una distribución justa del ingreso.

1. Defina y explique el concepto de economía. ¿Por qué se expresa que la economía es la ciencia de la escasez?

Economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los distintos individuos.

La escasez es el problema económico por excelencia. En economía, se habla de escasez de recursos frente a las necesidades ilimitadas. Entendiendo por escaso aquello que no es poco sino que las posibilidades de utilizarlo son limitadas; se necesita tiempo, esfuerzo, organización, capital, entre otras.

1. Explique la relación entre el principio de escasez y el concepto de eficiencia económica.

Principio de escasez

El principio de escasez se refiere a cuando hay una necesidad y los medios disponibles no suplen esa necesidad.

El principio de la escasez se da mediante la interrelación entre las necesidades humanas y los recursos disponibles para satisfacerlas. Las necesidades del hombre por consumir bienes y servicios exceden la cantidad de ellos que la economía puede producir con los recursos disponibles quedando siempre algunas necesidades insatisfechas. El concepto escasez es aplicable a aquellas cosas que son útiles. El economista considera útiles a todas aquellas cosas que tienen la capacidad de satisfacer necesidades humanas, y también abarca dos dimensiones: de un lado la cantidad de cosas útiles a nuestra disposición, y que llamaremos recursos o medios; y del otro lado, las necesidades que estas cosas están dispuestas a satisfacer, es decir el concepto escasez se refiere a una determinada relación entre los medios (recursos económicos) y los fines (las necesidades). Dados los medios a nuestra disposición y los fines a conseguirse, habrá un problema de escasez, y por ende un problema económico cuando se reúnan las siguientes condiciones:

a) Los medios o recursos económicos son susceptibles de diferentes usos y aplicaciones. Por ejemplo el carbón de piedra nos sirve puesto que puede utilizarse para diferentes fines: transportación, calefacción y otros fines industriales.

b) Los fines son múltiples y de importancia variada para el hombre. La diversidad de fines con diferentes grados de importancia plantea inmediatamente el problema de decidir qué fines lograr primero.

c), finalmente, dados los medios, la consecución de ciertos fines implica siempre la renuncia de otros. Supongamos, por ejemplo, que con determinados recursos el hombre puede conseguir tres fines distintos, digamos, A, B, y C. Como se expresó anteriormente, estos fines son de importancia variada para el hombre. Es decir, el grado de satisfacción obtenido varía con cada fin. Supongamos que podemos medir cuantitativamente estos grados de satisfacción de suerte que podamos ordenarlos de acuerdo con su importancia. Vamos a suponer, además, que los grados de satisfacción de A, B, y C, equivalen a 50, 40 y 30 grados respectivamente.

Eficiencia Económica

Referido este término al ámbito o sector productivo de la empresa, se dice que un proceso productivo o un programa (combinación de procesos) es económicamente eficiente con respecto a otro u otros cuando proporciona un mayor beneficio ordenamiento. Se trata de un concepto muy próximo al de eficiencia técnica, con la única y fundamental diferencia de que tanto los inputs consumidos como los outputs producidos se expresan en valores monetarios y no en unidades físicas.

Ello hace que el concepto de eficiencia económica, a diferencia del de eficiencia técnica  no sea atemporal, histórico; esto es, al variar los precios relativos de los distintos factores productivos, un proceso productivo (tecnología) que había dejado de ser eficiente vuelva a serlo, y viceversa. Dado un conjunto de factores productivos fijos o limitados, el método de la programación lineal nos permite determinar de una manera sistemática el programa productivo óptimo, esto es, los procesos a utilizar y los niveles a que estos procesos deben ser utilizados para que la empresa consiga el máximo rendimiento (beneficio) o tenga que soportar el mínimo coste.

1. Explique que estudia la microeconomía. Señale cinco temas que se consideren objeto de estudio de la microeconomía.

La microeconomía es una rama de la economía que se ocupa de estudiar y analizar las actividades económicas a partir de un comportamiento individual.

 Algunos temas del objeto de estudio de la microeconomía son:

• La manera en que se fijan los precios individuales.
• La determinación de los precios de la tierra.
• La mano de obra y capital.
• Las fortalezas y debilidades de los mecanismos de mercado.
• Y el más importante identificar  las propiedades de eficiencia de los mercados y observar que el beneficio económico procede de aquellos actos interesados de los individuos que trabajan en un mercado competitivo.

1. Explique que estudia la macroeconomía. Señale cinco temas que se consideren objeto de estudio de la macroeconomía.

La macroeconomía es la ciencia de la economía que se encarga de estudiar los sistemas económicos de una región o país es decir el monto total de bienes y servicios producidos en un determinado territorio suele ser utilizada como una herramienta para la gestión política, ya que permite descubrir como asignar los recursos (escasos) para potenciar el crecimiento económico y mejorar el bienestar de la población.  

Algunos temas objetos de estudio de la macroeconomía pueden ser:  

• La manera en que se determinan la inversión total y el consumo
• Como los bancos y centrales manejan el dinero y las tasas de interés.
• Las causas de la crisis financiera y de que algunos países crezcan  rápidamente mientras otros permanecen estancados.
• Análisis de las causas de los ciclos de negocios, en los que alternan periodos de alto desempleo y elevada inflación.  

1. Explique a que se refiere la economía positiva y la economía normativa. De tres ejemplos cuya naturaleza se expliqué por cada una de estas ramas de la economía.

La economía positiva: “como es “se encarga de explicar, describir como los hechos se unen, busca formular y comprobar teorías que expliquen relaciones entre los factores económicos.

Ejemplos:

¿Por qué los médicos ganan más que los conserjes?

¿El tratado de libre comercio de América del norte (TLCAN) aumenta o reduce los salarios de la mayoría de los estadounidenses?

¿Cuál es el impacto de las computadoras en la productividad?

La economía normativa: “como debería ser “se vincula con la ética analizando cómo se cumplen las funciones que tienen asignadas.

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