MEJORAR LAS SEÑALETICAS FUERA Y DENTRO DEL PLANTEL.

EDUCACIÓN VIAL Y TRÁNSITO

PROYECTO INDIVIDUAL

TEMA:

MEJORAR LAS SEÑALETICAS FUERA Y DENTRO DEL PLANTEL.

2016-2017

Índice

1. Antecedentes…………………………………………………………2

2. Problema………………………………………………………………3

3. Justificación…………………………………………………………...3-4

4. Objetivos……………………………………………………………….4

4.1 Objetivos generales…………………………………………….4

4.2 Objetivos específicos…………………………………………..4-5

5. Marco teórico…………………………………………………………..5

5.1 Definición de señalética………………………………………...5-6

5.2 Importancia de la señalética…………………………………..6

5.3 ¿Para qué sirve la señalética?...............................................7

5.4 Función de la señalética………………………………………..7

5.5 Diseño gráfico…………………………………………………….8-9

5.6 Lo que debe y no debe hacer el peatón……………………….10-11

5.7 Señales de tránsito……………………………………………….11-14

6. Plan de acción…………………………………………………………..14

6.1 Estrategias…………………………………………………….....14-15

6.2 Actividades……………………………………………………….15

7. Cronograma……9…………………………………………………………16

8. Web grafía…………………………………………………………………17

1. Antecedentes

En la actualidad existe una gran variedad de fuentes de información que nos permiten conocer las formas de comunicar y concientizar, las mimas que nos brindan formas de orientación, restricción, y prevención para poder desenvolvernos en un entorno.

La señalética es un conjunto de señales o símbolos que cumplen la función de guiar, orientar u organizar a una persona o conjunto de personas en aquellos puntos donde planteen dilemas de comportamiento, como colegios, escuelas, calles, empresas, etc.

Los colegios y las escuelas son un espacio donde se puede sociabilizar e intercambiar información por lo cual es un lugar donde frecuentemente se deslizan personas y donde pueden ocurrir accidentes con la falta de ayuda e información.

La intención de este proyecto es la de brindar una buena orientación dentro y fuera del plantel para la mejor y más rápida accesibilidad a diferentes puntos, dando una mayor seguridad en el desplazamiento a través de una comunicación visual

2. Problema

Los estudiantes del colegio Simón Bolívar y quienes viven a sus alrededores se encuentran expuestos constantemente a accidentes de tránsito debido a que las señalizaciones están desgastadas y no se las puede ver con claridad, o simplemente no existen las necesarias por lo cual se necesita nuevas y mejores señalizaciones por nuestra seguridad.

3. Justificación

La importancia de este proyecto esta porque los estudiantes, personal de apoyo y autoridades del colegio Simón Bolívar necesitamos de un sistema de señalización que ayude a orientarnos en la identificación áreas o zonas de riesgo. El grupo de educación vial pretende velar por la seguridad y bienestar integral de sus estudiantes y las personas que viven a su alrededor, se han realizado el presente estudio de Señalización, el cual tiene como fin el establecimiento de medidas básicas de prevención de riesgos, señaléticas nuevas y pintar las existentes, para facilitar dicha identificación, contribuyendo de esta manera a la prevención de accidentes en las diferentes áreas y el direccionamiento de zonas.

4. Objetivos

4.1 Objetivo General.

Concientizar al estudiantado mediante la investigación y observación de las señales de tránsito para que sepan guiarse como peatones o pasajeros.

4.2 Objetivos específicos

• Concientizar a los estudiantes para el buen uso de la señalización en la vía pública mediante un periódico mural

• Prevenir a nuestros alumnos de accidentes graves por medio de las señale ticas dentro de la institución

• Diseño de cada una de las señaléticas cada una con su color y señal correspondiente

• Investigar los colores, formas, tipos de señaléticas utilizadas para el tránsito vehicular

• Colocar y presentar cada una de las señaléticas que han sido renovadas y mejoradas

• Cuidar las nuevas señaléticas fomentando una cultura de respeto y preservación

5. Marco Teórico

5.1 Definición de Señalética

La señalética es una actividad perteneciente al diseño gráfico que estudia y desarrolla un sistema de comunicación visual sintetizado en un conjunto de señales o símbolos que cumplen la función de guiar, orientar u organizar a una persona o conjunto de personas en aquellos puntos del espacio que planteen dilemas

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