METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA[pic 1]

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE HOSPITALES Y SALUD PÚBLICA

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

Dra. Guadalupe Sepúlveda Velázquez

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

-Paul D. Eggen, Donald P. Kauchak. Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento. Fondo de cultura económica. 2009. Pp505.

-Mora J, La necesidad del cambio educativo para la sociedad del conocimiento. Revista Iberoamericana de educación. [internet]. 2004; 35:13-37.

-http://www.rieoei.org/rie35a01.pdfMora J, La necesidad del cambio educativo para la sociedad del conocimiento. Revista Iberoamericana de educación. [internet]. 2004; 35:13-37. http://www.rieoei.org/rie35a01.pdf 

-Francia.  UNESCO. Documento de política para el cambio y el desarrollo en la evaluación superior. Paris; 1995:  http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000989

-www.enlinea.ugfca.net/.../LIBRO%20MARIO%20DE%20MIGUEL.p...

-UNESCO 1997, pag.1551 Informe de la Comisión Mundial de Cultura y desarrollo “Nuestra diversidad creativa

-Castellanos S, D. (2002). Enseñar y aprender en la escuela. Ed. P y Educación. La Habana

-Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Congreso de la Unión. Editorial. Porrúa. 2004.

-Cuevas V., W.H. (2000). Procedimientos de Estrategias, Técnicas y Métodos activos para activar los procesos del aprendizaje. Una interpretación constructiva. Trujillo.

-Monereo C. (1998). Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en el aula. Ed. Graó. Barcelona.

-Ley General de Educación. Congreso de la Unión. Porrúa. 2004.

-Habilidades Básicas para la Docencia. Zarza Charur, Carlos. Editorial Patria. 1997.

-El valor de educar de Savater, Fernando. Editorial Ariel. 2004.

-Hernández, H. (2005). El arte de ser maestro. Como formar seres libres, reflexivos, aptos para conducirse así mismos. El gran poder para transformar a la sociedad. Edit. EDAMEX.

-Díaz Barriga Arceo, F. y Hernández Rojas, G. (2005). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. Editorial. Mc-Graw-Hill.

-Nerici G.; Imideo. (1990). Metodología de la enseñanza. Editorial Kapelusz

-López Castañares, Rafael et al. (2012). Inclusión con Responsabilidad Social. Una Nueva Generación de Políticas de Educación Superior. México, D.F.: ANUIES, Dirección de Medios Editoriales.

-Beltrán, J. et. al. Psicología de la educación. Eudema Universidad/manuales. Madrid, 1997.

-Bernardo Carrasco, J. Cómo aprender mejor. Estrategias de aprendizajes. Rialp. Madrid, 1995.

-Castillo, S, y Pérez, M. Enseñar a Estudiar. Procedimientos y técnicas de Estudio. Textos de educación permanente. Programa de formación del profesorado. UNED. Madrid, 1998.

-Good,T. y Brophy, J. Psicología educativa contemporánea. McGraw-Hill. México, 1995.

-Jones, F., Palincsar, A., et al. Estrategias para enseñar a aprender. AIQUE. Buenos Aires. 1995.

-Justicia, F. y Cano, F. Los procesos y las estrategias de aprendizaje. En psicología de la instrucción. Vol 2: componentes cognitivos y afectivos del aprendizaje escolar. EUB. Barcelona, 1996.

-Monereo, C. et al. (1998)-  Estrategias de Enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Graó. Barcelona.

...