MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES

INTRODUCCION

La formación profesional es una materia que reviste suma importancia, debido a que resulta ser el mecanismo esencial que permite a la persona (generalmente, un joven que no tiene un empleo) obtener los conocimientos necesarios para ingresar y desarrollarse en el mercado laboral o lograr su reinserción en él. Así, la formación profesional es reconocida como un derecho fundamental de los trabajadores, tanto en instrumentos internacionales como en nuestra Constitución, en este último a través del reconocimiento del derecho a la educación y al trabajo.

Como lo señala la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el sistema de formación profesional no debe importar la generación masiva de puestos de trabajo, sino que se generen oportunidades laborales que permitan la obtención de un trabajo decente y productivo, en condiciones de libertad, equidad, seguridad y dignidad humana, lo que se logra solo mediante la conjunción de los elementos educación, trabajo y diálogo social.

Las modalidades formativas laborales son tipos especiales de convenios que relacionan el leguaje teórico-práctico mediante el desempeño de tareas programadas de capacitación y formación profesional; las cuales son aplicables para todas las empresas, sean públicas o privadas, sujetas al régimen laboral de la actividad privada.

Estas modalidades se encuentran Impuestas en la ley N° 28158 y su Reglamento contenido en el D.S. N° 007-2005.

MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES

I. DEFINICION

Las modalidades formativas son tipos especiales de convenios entre una empresa y un beneficiario; que relacionan el aprendizaje teórico y práctico mediante el desempeño de tareas programadas de capacitación y formación profesional. Las modalidades formativas laborales están sujetas únicamente a lo dispuesto en la Ley N° 28518 y su Reglamento D.S. N° 007-2005-TR.

En el Perú las modalidades autorizadas para la formación laboral constan de las siguientes clases:

II. BENEFICIOS PARA EL JOVEN EN FORMACIÓN

• Recibir de la empresa los medios necesarios para la formación laboral en la actividad materia del convenio.

• Recibir puntualmente la subvención mensual convenida.

• Contar con un descanso semanal y feriados no laborables debidamente subvencionados.

• Contar con un descanso de 15 días debidamente subvencionados cuando la duración de la modalidad formativa sea superior a 12 meses.

• Contar con una subvención adicional equivalente a media subvención económica mensual cada seis meses de duración continua de la modalidad formativa.

• Contar con un seguro que cubra los riesgos de enfermedad y accidente a través de Essalud o de un seguro privado, con una cobertura equivalente a 14 subvenciones mensuales en caso de enfermedad y 30 por accidente.

• Contar con la opción de afiliarse facultativamente a un sistema pensionario.

• Obtener el respectivo certificado al término del período de la formación que precise las capacidades adquiridas en el desempeño efectivo de las laborales dentro de la empresa.

III. TIPOS DE MODALIDADES FORMATIVAS

Son cinco las modalidades formativas, que debe entenderse que el objetivo no es crear mano de obra barata, sino en facilitar la capacitación en la empresa:

1. Del Aprendizaje.- Es una modalidad que consiste en que el aprendiz realiza parte del proceso formativo en las unidades formativas de la empresa, previa formación inicial y complementación en un centro de formación profesional autorizado.

Esta modalidad tiene la finalidad de buscar complementar la formación específica adquirida en el centro; así como consolidar el desarrollo de habilidades sociales y personales relacionados al ámbito laboral. El convenio de aprendizaje es un acuerdo de voluntades, responsabilidades y obligaciones celebradas entre la empresa, el centro de formación profesional y el aprendiz mayor de 14 años siempre en cuando acredite al menos haber culminado sus estudios primarios.

A la empresa le corresponde brindar facilidades al aprendiz para que realice su aprendizaje práctico durante el tiempo que dure su formación profesional, mediante la ejecución de tareas productivas correspondientes a un plan específico de aprendizaje previamente definido por el centro de formación profesional; así como el de permitirle al aprendiz asistir a las actividades formativas complementarias programadas por la institución. El aprendiz está obligado a cumplir las tareas productivas en una empresa por tiempo determinado conforme al reglamento y normatividad de esta y del centro de formación profesional.

El Centro de Formación Profesional corresponde a las entidades especializadas en formación profesional; son aquellas que planifican, dirigen y conducen a nivel nacional las actividades de capacitación, perfeccionamiento y especialización de los aprendices en el ámbito de sus competencias; así como evaluar y certificar las actividades formativas.

Existen dos tipos de modalidades de aprendizaje:

a. Con predominio en la empresa.- Esta modalidad se caracteriza por realizar mayoritariamente el proceso formativo en la empresa, con espacios definidos y programados de aprendizaje en el centro de formación profesional. Este aprendizaje se realiza mediante un convenio que se celebra entre:

• Una empresa patrocinadora

• Un aprendiz que acredite como mínimo haber culminado sus estudios primarios y tener un mínimo de 14 años de edad

• Un centro de formación profesional autorizado para realizar esta modalidad.

El tiempo de duración del convenio guarda relación con la extensión de todo el proceso formativo.

b. Con predominio en el centro de formación Profesional – Prácticas Pre Profesionales.- Es una modalidad que permite a la persona en formación durante su condición de estudiante aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes mediante el desempeño en una situación real de trabajo. Esta modalidad está dirigida a estudiantes que actualmente

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