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Mercadotecnia


Enviado por   •  30 de Mayo de 2015  •  1.865 Palabras (8 Páginas)  •  119 Visitas

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Introducción

El presente trabajo se hablara sobre la opción de poner guarderías a empresas que estén un poco grandes ya que hay muchas madres que se ven obligadas a renunciar por cuidar a sus hijos, y así puedan continuar trabajando y más que nada para las madres solteras que descuidan a sus hijos por trabajar y así estarán más cerca de sus hijos y del trabajando.

Los primeros años en la vida de un niño son decisivos para el desarrollo posterior de todas sus facetas. Es en estos momentos cuando se sientan las bases de su personalidad futura y, por ello, es fundamental la estimulación temprana para conseguir que el niño descubra sus posibilidades y adquiera las habilidades necesarias para desenvolverse con autonomía en su entorno cercano.

Este trabajo pretende el desarrollo integral, respetando los ritmos concretos y necesidades específicas de cada niño. Una de las cosas que ofrecerá la guardería es una metodología activa, flexible e individualizada, donde los niños pueden observar y manipular los objetos de su entorno inmediato a través de las actividades.

Descripción del problema o necesidad

Las jornadas de los planteles educativos generalmente no coinciden con el horario laboral de los padres, más aún cuando se trata de personas que deben recorrer grandes distancias para llegar a sus lugares de trabajo y que por tanto deben salir de sus casas muy temprano (entre 5:00 y 6:00 a.m.) y regresar muy tarde (después de las 7:00 p.m.). Por tanto, los padres requieren de servicios de guardería que se acomoden a sus horarios, presupuestos y que ofrezcan el servicio de transporte de los menores a los diferentes planteles educativos que los atienden y de regreso a la guardería una vez finalizada la jornada escolar, de forma que permanezcan siempre bajo el cuidado y vigilancia de adultos responsables.

Estas guarderías constituyen el segundo hogar de los menores y por lo tanto la calidad de atención que brinden a los niños resulta decisiva en su formación física, psicológica y social.

Por estas razones, esta población requiere de servicios de guardería y refuerzo escolar en negocios particulares en donde cuiden a los niños y además que cuente con flexibilidad en los horarios, bajos costos y créditos, las familias pueden contar con ayudas adicionales como pequeños mercados e incluso préstamos durante las épocas de desempleo.

Misión

Es ayudar a desarrollar las habilidades y capacidades del niño, mediante una educación integral basada en valores morales, culturales, facilitándoles por medio de la educación. Brindar un buen servicio educativo a hijos de madres trabajadoras con calidad y en instalaciones adecuadas con amplios horarios y personal capacitado y responsable.

Visión

Dar atención a los niños para que crezcan con amor, respeto y seguridad y proveerle las herramientas para su progreso, a través de la educación básica. Para brindarles un mejor servicio y la tranquilidad a los padres al saber que sus hijos están en un ambiente seguro y confiable que además les permita desarrollar sus capacidades.

Valores

Es de suma importancia el fomentar en los niños los valores de responsabilidad, autonomía, justicia y solidaridad; en un ambiente de libertad y de juego compartido, aportando “soluciones concretas y reales” a las necesidades que demandan tanto niños como padres.

Se trata de una escuela abierta a la sociedad, potenciadora de la diversidad individual, cultural y social, con la convicción de que esta diversidad es un factor de enriquecimiento de nuestros niños.

Amor

Disciplina

Honestidad

Compañerismo

Amistad

Compromiso

Respeto

Lealtad

Responsabilidad

Obediencia

Generosidad

Objetivos

El presente proyecto busca brindar una alternativa digna de servicio de guardería y refuerzo educativo tanto para los menores, como para los padres, educadores y personas a cargo.

Busca crear condiciones para que los niños y las niñas con necesidades básicas insatisfechas puedan tener una acogida afectiva, atención oportuna y un ambiente propicio para el desarrollo de sus potencialidades en el tiempo que pasan fuera de sus casas.

El objetivo principal es que sea una realidad ¡que los niños sean felices! Por ello nuestra labor diaria siempre se a desarrollar en un clima cálido, afectuoso y transmisor de seguridad emocional. Nuestro profesorado no solo derrocha vocación, ilusión y cariño sino que trabaja constantemente en aprovechar las capacidades y habilidades de nuestros pequeños protagonistas.

Objetivos Específicos

-Proveer una adecuada instrucción preescolar y/o refuerzo educativo según los rangos de edad de los menores y su nivel de desarrollo escolar.

-Fomentar una educación con valores.

-Fomentar la vinculación de los padres a un proyecto educativo institucional.

-Asegurar un adecuado nivel nutricional de los menores.

-Fomentar las actitudes artísticas como: la música, pinturas, danza

-Fomentar idiomas.

-Contratar suficiente personal calificado para la atención de los menores y el mantenimiento de la Guardería

-Capacitar al personal a cargo de los menores.

-Dotar la guardería y el refuerzo de enseres, materiales didácticos, e insumes para el funcionamiento (aseo, alimentación, administración).

-Detectar y promover la oportuna atención de problemas de salud física, mental y afectiva de los menores.

-Crear mecanismos para el aprovisionamiento de artículos de primera necesidad de los menores (mensualidades de los planteles educativos y de la guardería, medicinas, pañales, uniformes,

etc.) en épocas de crisis

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