Metodologia

METODOLOGIA DEL TRABAJO

TRABAJO COLABORATIVO 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2013

Contenido.

Introducción

Objetivos

1. Aprendizaje

1.1. Aprendizaje autónomo

1.2. Aprendizaje Independiente

1.3. Aprendizaje colaborativo

1.4. Aprendizaje desde la conectividad

1.5. Interaprendizaje

2. Evaluación de procesos o productos de aprendizaje

3. Técnicas y herramientas para la comprensión de textos.

4. Autoevaluación.

5. Conclusiones.

6. Bibliografía.

Introducción.

Con este trabajo se pretende conocer y profundizar en el estudio con modalidad a distancia demostrando y requiriendo del desarrollo de destrezas y habilidades, para el proceso de aprendizaje y para la completa consecución de las tareas y metas. Teniendo claro cuáles son nuestras necesidades.

Como respuesta a estas necesidades, nace el aprendizaje autónomo y la educación virtual, las cuales nos brindan a nosotros como estudiantes métodos de educación continuada satisfaciendo las expectativas de muchas personas que por una u otra razón no pueden asistir a una Universidad presencial. Dicha metodología cuenta con herramientas tecnológicas, así como una serie de estrategias para promover procesos de aprendizaje, incluyendo herramientas de comunicación que debemos conocer y que nos pueden ser de gran ayuda para nuestro desempeño.

Objetivos

1. Con este trabajo se pretende conocer la metodología, estudio y contenido del aprendizaje autónomo e Interaprendizaje basado en el aprendizaje colaborativo.

2. Formarnos como profesionales competentes que orienten y lideren el progreso intelectual, económico e industrial del país.

3. Desarrollar competencias para la vida profesional e intelectual.

4. Formarnos como personas profesionales creativas e innovadoras.

1. APRENDIZAJE INDEPENDIENTE LUZ ALEIDA PINEDA MONTAÑO

1.1. Aprendizaje Independiente

El aprendizaje independiente es el proceso por el cual la persona toma la responsabilidad de practicar estrategias de estudio con procesos productivos.

En donde diagnosticara sus necesidades educativas, con el fin de desarrollar sus capacidades, actitudes y habilidades para lograr un aprendizaje independiente y significativo.

Formado por

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