Metodologia

Método inductivo

La inducción se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general. Esto implica pasar de los resultados obtenidos de observaciones o experimentos (que se refieren siempre a un numero limitado de casos) al planteamiento de hipótesis, leyes y teorías que abarcan no solamente los casos de los que se partió, sino a otros de la misma clase; es decir generaliza los resultados (pero esta generalización no es mecánica, se apoya en las formulaciones teóricas existentes en la ciencia respectiva) y al hacer esto hay una superación, un salto en el conocimiento al no quedarnos en los hechos particulares sino que buscamos su comprensión más profunda en síntesis racionales (hipótesis, leyes, teorías). Método deductivo

La deducción es el método que permite pasar de afirmaciones de carácter general a hechos particulares. Proviene de deductivo que significa descender. Este método fue ampliamente utilizado por Aristóteles en la silogística en donde a partir de ciertas premisas se derivan conclusiones: por ejemplo, todos los hombres son mortales, Sócrates es hombre, luego entonces, Sócrates es mortal. No obstante, el mismo Aristóteles atribuía gran importancia a la inducción en el proceso de conocimiento de los principios iniciales de la ciencia. Por tanto es claro que tenemos que llegar a conocer las primeras premisas mediante la inducción; porque el método por el cual, hasta la percepción sensible implanta lo universal, es inductivo.”

http://www.aulafacil.com/cursosenviados/Metodo-Cientifico.pdf

El conocimiento racional Por la deducción y la inducción la razón humana construye la ciencia, una de las realizaciones más admirables del hombre. El concepto de ciencias ha sido y es discutidísimos tanto que hoy se han constituido no una sino muchas Teorías o Filosofías de la Ciencia o de las Ciencias. Prescindiendo de escuelas y matices, parece que los elementos esenciales que tenemos que atribuir a toda verdadera ciencias son los siguientes: a) Conjunto de conocimientos en conexión sistemática; b) referidos al mismos objetos: c) que ese objeto sea real y por ello pueda generar enunciados verdaderos y ciertos; d) exposición metódica conforme a un plan; e) universalización de los conocimientos; f) saber etiológico, o sea, una seguridad que se consigue a través del conocimiento de las causas en que se apoya; g) un lenguaje riguroso y apropiado. http://www.network-press.org/pdf/conocimiento_racional.pdf

Conocimiento perseptual

• Hombre adquiere conciencia de sí mismo y del mundo por medio de sus sentidos.

• Estímulos del medio son recibidos y organizados para recrear la realidad.

• Percepción: una forma de la realidad.

• No se aprende a tener percepciones, si no a diferenciarlas.

EI método místico

Pocas palabras han sido tomadas con mayor latitud de significado que el término

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