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Metodologia


Enviado por   •  23 de Mayo de 2013  •  943 Palabras (4 Páginas)  •  284 Visitas

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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADÉMICO

DEBATE DIRIGIDO

TRABAJO COLABORATIVO

APORTE INDIVIDUAL

VICTOR VEGA COLLANTE

1.063.491.326

GRUPO

90002_1645

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA INGENERIA DE SISTEMA

CERES CURUMANI

17 de mayo del 2013.

1. Interaprendizaje (autoevaluación)

1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:

a. Estimular la cooperación y la relación con los integrantes del grupo, esto con el fin de crear un trabajo con una finalidad productiva e incorporada en el ámbito de un desarrollo eficiente capaz de implementar estrategias tanto individuales como grupales.

b. Crear análisis críticos, una de las intenciones que debe surgir y darse uso en los integrantes del grupo debe ser el análisis al momento de desarrollar cualquiera actividad, esta se basa en la implementación de argumentos críticos que deben sustentar una afirmación pero siempre manteniendo una forma crítica correcta sin llegar nunca al insulto ni tratar de lastimar la moral de la persona que recibe la criticar.

c. fomentar su corresponsabilidad y el aprendizaje autónomo, para la realización de trabajos en grupo y el desarrollo de una forma correcta y sublime que maneje esa intención de aprender en cada trabajo, la corresponsabilidad aparece como la necesidad de hacer que cada uno de los estudiantes sea sincero consigo mismo, esto lo llevara a un aprendizaje autónomo que se implementara como una base funcional en su intención de aprender.

2. ¿Enuncie, cuál puede ser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?

Actuación 1:

Los problemas que muchas veces surgen en la realización de trabajos en grupos es ese poco interés de unos estudiantes con el desarrollo del trabajo;

Juan tiene un trabajo en grupo con sus compañeros de tutoría con un plazo de 15 días, proponen hacerlo al séptimo día en adelante para tener tiempo, Juan al ver que sus amigos se encuentra motivado el solo lo ignora y acepta de todos modos su invitación, el encuentro estaba listo era a la 2:00 pm, lugar en la que no llego Juan porque prefería quedarse jugando futbol, así pazo día tras día hasta llegar al día de la entrega del trabajo. Juan llega apresurado a intentar convencer de que lo dejen entrar en el grupo pero ya era tarde. Su poco interés para realizarlo lo había dejado por fuera del trabajo.

Actuación 2:

La motivación es la fuente de un trabajo bien desarrollado y que hace posible un aprendizaje capaz de implementar un buen uso de estrategias;

Camila y José hacen parte de un trabajo en grupo y se encuentran en serios problemas porque aunque tienen tiempo para realizar sus trabajos, sufren de baja motivación lo cual los han llevado a gastar su tiempo sin realizar nada

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