Mi primera experiencia en el mundo de la Biología

Mi primera experiencia en el mundo de la Biología

Datos Institucionales: Universidad de Guadalajara,

Sistema de Educación Media Superior,

 Escuela Preparatoria N7

Nombre del Curso: Biología 1

Nombre del Producto Integrador Final: Mi primera experiencia en el mundo de la Biología

Jair alejandro cruz covarrubias

Código: 219121844          

4D T/v  03/12/2020

Rubén Arturo Reynoso Pérez

Índice

Actividad 1.1. No soy un robot

Actividad 1.2. Bomba de veneno

Actividad 1.3. ¿Conoces un laboratorio de biología?

Actividad 1.4. Más allá de lo que mis ojos ven

Actividad 2.1. Si no soy un robot, ¿de qué estoy formado?

Actividad 2.2. La prueba de paternidad

Actividad 2.3. ¡Un mundo paralelo al interior de mi cuerpo!

Actividad 2.4. ¿Cómo entran los nutrientes a mis células?

Actividad 2.5. ¡Y ahora, un vistazo al microcosmos!

Actividad 3.1. Una pequeña gran maquinaria de funciones en acción

Actividad 3.2. La falta de luz solar: el enemigo número uno de los dinosaurios

Actividad 3.3. ¿Cuándo los deportistas alteran su conteo sanguíneo, los tramposos se salen con la suya?

Actividad 3.4. La fotosíntesis en mi vida cotidiana

Introducción

Descripción general del curso

Este cursó de biología trato sobre a materia viva de qué forma la célula y su equipo solucionan problemas cómo se hace el trabajo científico nos enseña mucho sobre el laboratorio y los tipos de células que es algo muy interesante   algo de lo que me gustó mucho fue entrar a los laboratorios virtuales y que me enseñarán varias partículas también en la manera que nos iban describiendo los tipos de células es algo muy impresionante como por ejemplo en la primera actividad nos pedía qué investigaremos sobre las características de los seres vivos y en los niveles que se organiza la materia también donde nos pedían que empezamos a descubrir todo lo que se refiere a un laboratorio de biología y los instrumentos qué se utilizan para llevar a cabo todo este proceso también nos habló sobre el microscopio por qué es un instrumento indispensable dentro de las investigaciones científicas en biología también hablo sobre el transporte celular y sus funciones  sobre la  fotosíntesis también se habló sobre sus procesos transformaciones y todo lo que se lleva a cabo en esto

Anota las Competencias Específicas que desarrollaste

Reconocer a la biología como ciencia para obtener, registrar y sistematizar información de carácter científico, para la comprensión de fenómenos naturales relacionados con el campo de las ciencias experimentales.

El propósito del curso

este curso nos gustaría invitarte a un viaje por sitios maravillosos donde descubrirás cómo se organiza la materia viva, de qué forma la célula y su equipo solucionan problemas, cómo se hace el trabajo científico que tú también puedes practicar en tu vida cotidiana, por qué la estructura de la célula determina su función, qué ventajas tiene para nosotros el hecho de que las plantas hayan podido domar al sol y transformar la energía solar en energía química formando los cimientos para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo y en general de todos los seres vivos, por qué los organismos que requerimos el oxígeno, por qué pagamos un precio tan alto en la respiración celular a cambio del combustible celular, y de qué forma trasmitimos nuestras características a nuestros descendientes en la reproducción….. Como podrás darte cuenta, a través del estudio de la Biología comprendemos aspectos de salud y del medio ambiente que todos los días están presentes en nuestra vida cotidiana.

El propósito del portafolio

Analizar problemas biológicos presentes en la vida cotidiana, mediante el empleo del método científico y la integración crítica reflexiva de las evidencias de aprendizaje conseguidas en torno al funcionamiento de la célula como unidad funcional y estructural de los seres vivos, para aportar soluciones en el campo de las ciencias experimentales.

Contenido

Actividad 1.1. No soy un robot

En esta actividad aprendí Sobre las características de los seres vivos sobre cómo tienen que hacerle para sobrevivir la forma que tienen que adaptarse su reproducción su metabolismo su desarrollo las características en la vida cotidiana en el nivel que se encuentran como ser vivo qué es la homeostasis la irritabilidad  Así como todo lo que compartimos con ellos por algo esta actividad se eligió  

Actividad 1.2. Bomba de veneno

En este tema lo que aprendí fue sobre el método científico paso a paso donde los cuales se desarrollan El paso uno las observaciones pasó dos las hipótesis pasó a traer la predicción pasó 4 experimento pasó 5 el análisis pasos es la conclusión y pasó 7 los resultados todo esto se lleva a cabo para poder obtener un método científico así que esto lo aplicamos cuando vamos a reparar algo lo primero que hacemos es plantear una pregunta para que nosotros nos diéramos una idea sobre el método científico

Actividad 1.3. ¿Conoces un laboratorio de biología?

Lo que aprendí esa conocer  el laboratorio de biología porque en esta actividad conocí todos los instrumentos y materiales los cuales se utilizan para hacer todas las investigaciones y así tener una mayor experiencia al momento de estar experimentando y también al momento de usar el microscopio y enseñarnos masy aprender

Actividad 1.4. Más allá de lo que mis ojos ven

En esta actividad aprendí sobre el microscopio compuesto sobre sus sistemas como por ejemplo mecánicas lumínicas y ópticas también aprendí sobre sus partes lo que es base pie platina y todo lo que tiene que ver con el microscopio al igual también aprendí la razón porque se ven invertidas las imágenes durante el microscopio

Actividad 2.1. Si no soy un robot, ¿de qué estoy formado?

En esta actividad lo que aprendí fue sobre las biomoléculas y los tipos carbohidratos lípidos y proteínas conocí su concepto estructura química clasificación su función y en qué alimentos se encuentra creo que las biomoléculas  son fundamentales para los seres vivos ya que si no estás no podríamos formar biomoléculas orgánicas qué forma parte de la materia viva

Actividad 2.2. La prueba de paternidad

En esta actividad lo que aprendí fue sobre la prueba de paternidad sobre el ADN y el ARN estos son muy importantes para la reproducción ya que el ADN es lo que estamos todos conformados ya que contiene información genética y así es cuando nos dicen qué nos parecemos a nuestros padres el ARN hay diferentes tipos como por ejemplo ribosomal de transferencia y mensajero cada uno contiene diferente función

Actividad 2.3. ¡Un mundo paralelo al interior de mi cuerpo!

Esta actividad me pareció muy agradable ya que conocí sobre los organelo y sus partes conocí cada una de ellas su función y su estructura también sobre la célula animal es la unidad básica evitar y funcional de todos los seres vivos que forman órganos; quienes constituyen sistemas y que a su vez forman seres vivos. ... y su importancia como estructura básica de un ser vivo

Actividad 2.4. ¿Cómo entran los nutrientes a mis células?

En esta actividad lo que aprendí fue sobre el transporte pasivo y celular en esta actividad hicimos un experimento lo cual se alcanza a reflejar lo que es el transporte celular al igual los tipos de transporte activo fue algo que tuvimos que investigar y fue muy bueno aprendí cosas nuevas y lo que se va desarrollando de una gran manera en todos los tipos

Actividad 2.5. ¡Y ahora, un vistazo al microcosmos!

Esta actividad lo que aprendí fue sobre las células y sus tipos de células como por ejemplo la célula procariota y eucariota sobre sus pros y sus contras y qué tienen de diferencia cada una al igual sobre la célula animal y vegetal y también vi en un microscopio las bacterias y todo eso la manera en que nos ayudan a nuestro organismo y las diferentes fases de cada uno de ellos

Actividad 3.1. Una pequeña gran maquinaria de funciones en acción

Aquí lo que aprendí fue sobre metabolismo y nutrición celular qué es cada uno y cómo se desarrolla y sus tipos creo que es un conjunto de reacciones químicas qué tiene lugar en las células del cuerpo así como los ejemplos de nutrición celular y metabolismo que es y cómo se va dando dentro del cuerpo y como va teniendo una reacción  

Actividad 3.2. La falta de luz solar: el enemigo número uno de los dinosaurios

En esta actividad lo que aprendí fue sobre la fotosíntesis qué es y sus tipos de fases los cuales son muy importantes para las plantas y todo eso de igual forma las etapas en las cuales se van dando cada una de ellas y todo lo que va pasando con cada uno de estos conceptos al igual con la pregunta que plantea al final lo que cual a mi parecer es muy buena actividad

Actividad 3.3. ¿Cuándo los deportistas alteran su conteo sanguíneo, los tramposos se salen con la suya?

En esta actividad aprendí sobre la respiración celular respiración aerobia y también anaerobia así como la mitocondria y sus partes al igual conocimos y los conceptos de cada una de ellas y como se va dando esta respiración y como se va logrando cada uno de los diferentes conceptos la pregunta que nos hacen es muy buena porque es algo que se vive en la vida cotidiana  

Actividad 3.4. La fotosíntesis en mi vida cotidiana

Me gustó mucho esta actividad ya que aprendí sobre la fotosíntesis en la vida cotidiana fue muy padre realizar el experimento porque me pude dar cuenta de muchas cosas como se emplea la fotosíntesis este experimento nos ayudó demasiado y fue muy práctico de realizar a comparación de otros que son más difíciles de hacer  

Conclusión

Para elaborar el portafolio use la  estrategia pues creo que fue retomar lo aprendido en los temas anteriores para así poder obtener lo que solicita la materia creo que todas las actividades Me gustaron mucho por las cuales pude aprender demasiadas cosas ya que no sabía mucho de los temas pero aún así me adapté y traté de dar mi mejor esfuerzo la puntuación que yo creo que es necesaria sería un 90 porque creo que me hizo falta más cosas pero aún así está bien en qué área consideras mejorar pues yo creo que tomando más nota de las cosas Yo pienso que en el nivel que me considero fue muy bueno porque aún así pude logra lo que pedí al curso así que me considero en un nivel bueno

Referencias

(s.f.). Recuperado el 03 de diciembre de 2020, de https://slideplayer.es/slide/3945279/

(s.f.). Recuperado el 03 de diciembre de 2020, de https://sites.google.com/site/portafoliodigitalgfft/portafolio-digital/estructura-del-portafolio-digital

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