NOVELA ESCOLAR, CONTEXTO, DIAGNOSTICO Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EL CONCEPTO DEL NÚMERO A TRAVES DEL JUEGO

CAPITULO I

NOVELA ESCOLAR, CONTEXTO, DIAGNOSTICO Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

EL CONCEPTO DEL NÚMERO A TRAVES DEL JUEGO

Hoy en la actualidad vemos a grandes figuras, grandes profesionistas, empresarios, y gente que aunque no es profesionistas son personas que luchan en la vida y son de admirarse, pero también vemos a gente que no ha hecho nada en su vida, la cual desconocemos  la razón por la que sus vidas tomaron diferentes rumbos., como es el caso de mi vida misma que me toco tener, un poco  acelerado pues me brinque la etapa de preescolar, ya que en ese entonces no había, también recuerdo que no había programas de apoyo, apoyos en becas, alimentación, proyectos productivos, etc., y la gente trabaja sus tierras, es cierto no todos terminaban sus estudios, por la falta de dinero pero pese eso las enseñanzas que nos impartían los docentes eran extraordinarias pues los aprendizajes eran más elevados es decir más adelantados. Esto me recuerda tiempo atrás cuando era pequeña de edad aproximadamente cinco años,  tengo un vago recuerdo donde realice mi primer año en Educación Primaria en la comunidad de yohuala perteneciente al municipio de Tampamolón corona, S.L.P. es algo curioso pues mi Padre me dio clases el 1º año de primaria  esa etapa de mi vida no se borra de mi mente ya que la letra las aprendí a puros coscorronazos, aunque le agradezco a mi papá lo aprendido de leer a los cinco años, también recuerdo que mi papa me decía que en el salón de clases yo era una alumna más  y no existían favoritismos dentro del salón de clases.  Esa etapa de mi infancia fue muy bonita, aprendí la lengua náhuatl con mis compañeritas, corría de aquí allá debajo de los mángales, los naranjales, por cierto los mangos eran muy ricos cocoyos lo que no era bonito eran las regañadas de mi maestro que era mi papá pues pedíamos permisos para ir al baño y nos íbamos a cortar mangos. Vagamente veo a mi escuelita que era solo un salón y ahí nos daban clases para todos los grados pues eran poco niños, el maestro dividía el pizarrón y mientras unos trabajaban en sus cuadernos a otros como a mí que éramos los más chiquitos nos enseñaba las silabas, no todo fue enseñar, también aprendíamos jugando-cantando, así desarrollamos nuestro intelecto, tal vez no usamos el material que actualmente se usa pero ocupábamos todo lo que nos rodeaba, lo que había en el contexto.

Aunque se dice y se ve que la educación en el país de México ha avanzado a grande escala reflejándose sobre todo en San Luis Potosí que por sus cuatro regiones se han conjugado varios aspectos culturales, sociales, políticos, que han servido para alcanzar un buen nivel académico apoyado con los programas que manda el gobierno para que los jóvenes, niños, tengan una buena alimentación adecuada así como tener materiales necesarios, calzado, vestido para que terminen sus estudios básicos ya que esta ayuda ha llegado hasta los lugares más recónditos del estado de San Luis Potosí y esto ha permitido que la gente logre terminar sus estudios básicos tanto en niños como en adultos., esto es lo que dicen las estadísticas y se supone que así debe de ser esta ayuda, que de verdad se ocupe para eso, para la educación de los niños, ya que los de mi generación en ese entonces no gozábamos de todos esos beneficios como en la actualidad, que es de gran ayuda para todos los educandos desafortunadamente no siempre es así y vemos todo lo contario a la realidad, pues san Luis Potosí todavía vive en la pobreza y mentira que el apoyo es para eso, cuantas veces vemos a los padres de familia cobrando el recurso y gastando el dinero en alcohol, en chucherías, en pagar deudas, en comprar aparatos de sonido, en lugar de comprarles víveres a sus niños o como dice el recurso en vestirlos, calzarlos y alimentarlos así como en comprar útiles escolares, al contrario el recurso toma otro giro. Pero esto pasa por la falta de empleo, por falta de herramientas u otras cosas que se necesita para trabajar la tierra de la gente que vive en las comunidades que no logran conseguir y abandonan sus tierras empezando a comprar todo y a endeudarse., no toda la culpa es de los padres de familia por esta y muchas razones los padres  emigran a otros lugares para traer el sustento a sus familias y los pocos que quedan en la comunidad con sus míseros recursos trabajan su tierras juntos con sus esposas, lo malo es que los que más sufren son los niños pues para que sus padres puedan trabajar en el campo no los llevan siempre a la escuela o los traen mucho tiempo cargados en el aquil perjudicándolos en sus aprendizajes cognitivos y en su sistema corporal que les imposibilita a poder desarrollarse en todos esos ámbitos, siendo los niños más pequeños que  cursan el primer año de preescolar. pero conozcamos el lugar donde se desarrolla la problemática y es la región huasteca ya que el estado de san luis potosí consta de cuatro regiones, altiplano, centro, media y huasteca y algunos municipios que componen la región huasteca son: cd. Valles, Aquismon, Matlapa, Tamazunchale, Tancanhuitz, Axtla de terrazas, Coxcatlan, Tampamolon, entre otros y me encuentro en el municipio de Coxcatlan y cuenta este municipio con 51 localidades y la localidad en la que me encuentro es Tazaquil contando con  más de 5000 habitantes aproximadamente siendo un lugar que produce la naranja y parte de café que por su tipo de demografía ayuda a su cultivo pues es parte alta y fresca, pero también es una de las comunidades con mayor auge en violencia familiar y es considerado foco rojo a nivel estatal por ser uno de las comunidades más peligrosas del estado que ha repercutido en gran parte en la educación de los niños, eso sin contar que el municipio también es considerado uno de los más peligrosos a nivel estatal por la violencia y delincuencia que se vive.

A pesar de esta situación la comunidad está logrando salir adelante, pues no es fácil con tanto maltrato que se vive en el seno familiar y el desempleo pero los deseos de superación son escasos por lo que se vive. Pero  gracias a la estructura sociopolítica ha beneficiado  la comunidad en los diversos servicios que se les prestan y ha dado auge a las instituciones educativas a que exista un motivo más en ir a clases, principalmente el apoyo de progresa pues la beca que les llegan a los alumnos son para ayudarse en su estudio educativos,(pero los que realmente utilizan este programa son los jóvenes que tiene deseos de superación y ellos administran su beca ya que llega a su nombre), cosa que no pasa con los más pequeños, me alegra saber que muchos aprovechan estas oportunidades de ayuda, es por eso que esta comunidad cuenta con educación básica y media superior desde educación inicial hasta bachillerato, también cuenta con los servicios más básicos que son luz, teléfono, el centro de salud, a pesar de contar con el centro de salud existen muchos enfermos pues no toman el medicamento como es, o buscan otras vías de curación y no se diga de las instituciones sobre todo en el nivel de educación preescolar pues teniéndolo la comunidad no asisten en su mayoría por la falta de trabajo como ya lo venimos comentando y eso provoca bajo rendimiento en los pequeños incidiendo en su aprendizaje afectando al desarrollo intelectual y cognitivo del niño que a la vez esta al cuidado de una madre sumisa ante las exigencias de su pareja., educación preescolar se trabaja con madres de familia en el desarrollo de habilidades de sus niños. Si bien es cierto que para detectar el problema que se vive en mi centro de trabajo, fue necesario primero conocer el contexto donde laboro, su gente, su cultura, las costumbres, su ideología, las construcciones, los mitos, las leyendas, su economía en los diferentes aspectos, no solo en conocerlo sino inmiscuirse con ellos y participar en las actividades que realicen, sea de aspecto cultural o social, inclusive educativo., por lo tanto el diagnostico viene siendo un proceso formal y sistemático, donde el medico conoce y explica las causas de los síntomas, con el fin de poder curarla, desde luego que el método y los propósitos cambian de acuerdo al servicio, disciplina, para lo que se construye.  Gracias a toda esta información recopilada se pudo diagnosticar los avances y debilidades que presentan los pequeños del primer grado de preescolar, pues con este diagnóstico que obtuvimos del contexto  nos guio a estudiar de cerca las dificultades con las que tropiezan nuestros pequeños.,  y así analizar el origen de desarrollo y las perspectivas de los conflictos o dificultades que se dan en la práctica docente,

...