ORGANISMOS NACIONALES E INTARNACIONALES

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene la finalidad de hacer una descripción de los organismos tanto nacionales como internacionales encargados de direccionar la educación. Como es sabido, tenemos derecho a la educación como un deber social. Por lo que debemos considerar en primer instancia, que todas sus bases se toman de aquellas instituciones globales que aquí desarrollaremos.

Los acuerdo s mundiales y las declaraciones internacionales tienen a bien dignificar al hombre en su carácter de persona, y al mismo tiempo da protección de derechos garantizando el crecimiento personal, espiritual, psicológico y mental. Sin importar su nacionalidad, color de piel, edad o sexo.

Todas las personas enc ualqueir condición tienen derecho a recibir educación, pero no de cualquier tipo de educación, sino una que tenga como principio la libertad, moralidad y la solidaridad. Sin olvidar de ninguna manera el ofrecimiento de la educación con calidad.

El trabajo desarrolla tablas con elementos primordiales de carácter nacional e internacional.

ORGANISMOS INTERNACIONALES

FECHA CONSTITUCION MISION OBJETIVO EDUCATIVO LOGRO

UNESCO

Organización de las Naciones Unidas para la Educacion, la CIencia y la Cultura Entra en vigor el 4 de noviembre de 1946. Una vez que 20 países depositaron sus instrumentos de aceptación. Consiste en asociar a las actividades de la UNESCO a los diversos departamentos ministeriales, los servicios, las instituciones, las organizaciones y los particulares que trabajan en pro del progreso de la educación, la ciencia, la cultura y la información, para que todos los Estados Miembros puedan:

a) contribuir al mantenimiento de la paz, la seguridad y la prosperidad común de la humanidad, participando en las actividades de la UNESCO encaminadas a favorecer el conocimiento y la comprensión mutuos de las naciones, a dar una impulsión vigorosa a la educación popular y a la difusión de la cultura, y a contribuir a la preservación, al progreso y a la difusión del saber;

b) participar cada vez más en la acción de la UNESCO, en particular en la elaboración y ejecución de sus programas.

Además de cooperar e incentivar la partición e integración conjuntamente con su gobierno y con los servicios, organizaciones, instituciones y personalidades interesadas en las cuestiones que son de la esfera de competencia de la UNESCO

El principal objetivo de la UNESCO es contribuir al mantenimiento de la paz y la seguridad en el mundo promoviendo, a través de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión • Estudios prospectivos: es decir, las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del mañana

• El adelanto, la transferencia y el intercambio de los conocimientos, basados primordialmente en la investigación, la capacitación y la enseñanza

• Actividad normativa, mediante la preparación y aprobación de instrumentos internacionales y recomendaciones estatutarias.

• Conocimientos especializados, que se transmiten a través de la "cooperación técnica" a los Estados Miembros para que elaboren sus proyectos y políticas de desarrollo.

Intercambio de información especializada

Banco Interamericano de Desarrollo el año de 1959 con el propósito de financiar proyectos viables de desarrollo económico, social e institucional y promover la integración comercial regional en el área de América Latina y el Caribe. Acompañamos a los países de LAC en sus esfuerzos para institucionalizar la transparencia en la gestión, facilitar la rendición de cuentas y consolidar mecanismos de prevención y control de la corrupción, construyendo capacidad, generando y diseminando conocimiento relevante y ofreciendo asistencia técnica y financiera. Reducir la pobreza en Latinoamérica y El Caribe y fomentar un crecimiento sostenible y duradero El Banco busca que sus operaciones de préstamo beneficien directamente a los sectores de bajos ingresos. El Programa de Empresariado Social (al que antes se conocía como Programa para Pequeños Proyectos) otorga pequeños préstamos a microempresarios y pequeños productores agrícolas y, desde 1990, extiende este apoyo al sector informal. En los últimos años, el Banco ha financiado préstamos de política y programas para la reducción de la deuda. En 1995 comenzó a

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