Objetivos Y Liderazgo

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Defensa.

Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada.

Núcleo Mérida – Aulas Externas el Vigía.

De acuerdo a su visión de futuro como

debe ser expresado el Liderazgo

Participante:

Dávila

Jeremías

De acuerdo a su visión de futuro como debe ser expresado el Liderazgo.

En mi punto de vista, la gente altamente efectiva inicia planteándose una visión o meta, hábito que refleja el liderazgo personal y satisface plenamente la necesidad de encontrar un sentido a su propia existencia, el verdadero líder es quien diseña y desarrolla acciones que le permitan auto-educarse y perfeccionarse en las virtudes humanas; algunas visiones son claras y nítidas, y otras son difíciles de conceptualizar, por todo ello es necesario darles un orden adecuado que ayude a su consecución; en el campo de la administración, pocos temas han sido tan amplia y frecuentemente tratados como el liderazgo, debido a las profundas implicaciones que tiene para el surgimiento de las empresas bajo el componente emprendedor, su sostenimiento a lo largo del tiempo, que enfatiza en la gestión y, en general, porque obedece a un proceso humano con grandes repercusiones en lo político, cultural, económico y social, siendo parte del Instituto de Protección Civil y Administración de Desastres del Estado Mérida (INPRADEM) quiero integrarme como un eslabón para el cumplimiento de su visión o mejor dicho nuestra, ya que de ahí parte el ideal del desarrollo profesional; como único líder de mis decisiones y convicciones debo aclarar el camino para el alcance de los objetivos de trabajo y hacer el recorrido con menos dificultades, al reducir las desviaciones y errores, así como lo plantean (fiedler, 1967; Hersey y Blanchard, 1998), “que partiendo del esquema de la teoría contingencial, introduce la madurez o inmadurez del subordinado en el contexto de la conducta de relación o el comportamiento de tarea, o propuestas en el campo de la consultoría como son el liderazgo centrado en principios y valores”, y (Blanchard, 2000; Covey, 2000) “donde queda la sensación que ninguna satisface plenamente y que en general, actualmente se apunta a integrar los atributos, los comportamientos y las situaciones que configuran el liderazgo, bajo la óptica de alcanzar los resultados”, para tal fin es importante establecer que es el Liderazgo, etimológicamente hablando, Liderazgo es cualquier intento expresado de influenciar e impactar la conducta de otras personas, tanto en el plano individual como en el colectivo, que se orienta al logro de objetivos esforzándose con buena disposición, es bien sabido que mientras más dotado de inteligencia esté un individuo, más fácilmente llegará a enriquecer su informe de competencias al hilo de las experiencias a las que se ha enfrentado, las decisiones no pueden tomarse, si antes no están precedidas por la reflexión callada, la toma de conciencia y la toma del pulso que se requiere entre un momento y otro, se que los grandes líderes poseen esta virtud para la reflexión, los líderes tienen una gran capacidad de abstracción que les permite apartarse del ruido de los conflictos, sintetizar el todo, ver la aguja en el pajar, advertir y no ser el desorden provocado por del huracán, aprender que detrás de esté hay una serie de constantes por resolver, porque para entender “las causas” es preciso reflexionar, abstraerse, reconocer y mantener la calma en la aparente crisis, y gracias a la capacidad del líder para realizar todo esto es que se pueden desarrollar grandes planes, encontrar las mejores soluciones y visualizar lo que a simple vista los demás no logran ver, para tal hecho Mario Borghino (1998) “establece los siguientes parámetros que lo describen: 1. Facultad de manejarse uno mismo: aprender a tratarse uno mismo como un recurso único y valioso para poder sostener su contribución año tras año, 2. Valores personales sólidos: la coherencia de los valores (en la toma de decisiones) con el concepto actual de administración exitosa, generalmente enfatizan en la eficacia, reconociendo el potencial de la gente y fomentando la apertura a la innovación, 3. Objetivos personales claros: identificar objetivos de trabajo y metas personales para llegar correctamente a las alternativas y cursos de acción, 4. Continuo crecimiento personal: enfrentamiento de las debilidades y estar en continuo perfeccionamiento, 5. Habilidades para resolver problemas: debe ser capaz de resolver problemas rápida y eficazmente, 6. Creatividad e Innovación: estar preparado para enfrentar constructivamente los reveses y el fracaso, para manejar el cambio efectivamente, 7. Alta capacidad de influencia: habilidad para persuadir a otros sin recurrir a la autoridad, 8. Capacidad de supervisión (o empuje en mi opinión): es la capacidad para lograr resultados mediante el esfuerzo de los subordinados, manejando de manera eficaz los recursos humanos y materiales, 9. Capacidad para instruir o perfeccionar a otros: aptitudes para ayudar a los demás, para aprender rápida y eficientemente las técnicas y prácticas nuevas, 10. Capacidad para la formación de equipos: capacidad para organizar a la gente en equipos competentes y la 11. Capacidad para hacerse cargo de mi propia vida”, sé que todo esto se escucha bonito, y que en el día a día es difícil de cumplir, pero no imposible, sin el enfoque correcto no se hubiera podido llegar a la luna o lograr los diferentes descubrimientos a través de la historia, por ello me esfuerzo cada momento y así garantizarle un buen ejemplo y futuro a mis hijos ya que ellos serán el reflejo de lo que ven de sus padres.

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