PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II

PLAN INTEGRAL DE  DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II

Datos Personales

Nombres: Dilia Carolina

N° de Cédula: 11.176.350

Correo Electrónico: dilkar1972@gmail.com

Pregado: TSU en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 1994 Licenciatura en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 2003

Post-grado: Especialidad en Salud Pública mención Gerencia Hospitalaria. Ministerio del poder Popular para la Salud. 2017

 Maestría en Educación mención Investigación Educativa. UNERG. (en espera de presentación de TEG)

Maestría en Salud Pública mención Epidemiología. UDO. 2014 Maestría en Educación Superior. UNEFA. 2014

Especialidad en Salud Pública. UDO 2008

Maestría en Enfermería Materno Infantil mención Obstetricia. UNERG. 2007

Fecha de Ingreso: 12 de diciembre de  2013

Participación en el Concurso: 2013-II Sede Bolívar

Programa de Formación de Grado: Gestión en Salud Pública.

Área académica de inscripción: Salud Colectiva y Derecho a la Vida.

Plan Académico según Ley Orgánica de Educación, Ley de Universidades, Ley del Plan de la Patria 2013-2019 (2.2.2.11) Reglamento Interno UBV (Artículo 116), Sistema Integrado de Desarrollo de los Trabajadores Académicos (SIDTA) (Artículo 19), Cláusula N° 32 (Numeral 1 y 2) de la Convención Colectiva.

Actividades de los Trabajadores Académicos según Reglamento Interno UBV (Articulo 116)

1.-  Creación y recreación de Saberes.

2.-  Formación Integral.

3.-  Investigación Socio-Formativa.

4.-  Relación Sociocomunitaria.

5.-  Realización de Cursos de Formación Permanente, Grado y Educación Avanzada.

6.-  Tutorías y Asesorías.  

7.-  Dirección, Coordinación de Planes, Programas, Grado y Educación Avanzada.

8.-  Comisiones Institucionales, Nacionales e Internacionales.

9.-  Asistencia a Actividades de Interés Científico y Humanístico.

10.- Diseño de Materiales de apoyo a la Docencia, Planificación Socioacadémica y Evaluación Curricular.  

PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO  

Fundamentación  

Con la orientación permanente de afianzar una óptima capacitación y desarrollo integral, de conformar una comunidad científico-tecnológica y humanista, orgánicamente articulada con la construcción del poder popular y el socialismo bolivariano, la programación aquí reflejada, propone el desarrollo de un área académica que tiene afinidad directa con los estudios territoriales, partiendo de las comunidades donde realizamos las actividades académicas de Proyecto como oportunidad aprovechable que fortalezca relaciones interpersonales y facilite el levantamiento de información directa y muy valiosa para las investigaciones, que servirá como plataforma de arranque a los distintos estudios que pretendan apoyar la planificación estratégica para el plan de desarrollo sustentable que nos proponemos construir entre todos.  

Justificación  

Para cada trabajador y trabajadora académico de la Institución, se contempla una planificación previa de fiel cumplimiento para una organización estratégica de actividades que deben ser llevadas a cabo, a fin de consolidar la formación integral del profesional docente que labore en la institución, ―el PIDA, ya que es un requerimiento del Vicerrectorado de la Universidad Bolivariana de Venezuela, a través de la Dirección General de Desarrollo de los Trabajadores Académicos; de conformidad con el artículo 85, numeral 2, del Reglamento General de la UBV, y en coordinación con las Direcciones de los Centros de Estudios, las Direcciones Regionales de los Ejes Geopolíticos y las Direcciones Generales Académico-Estratégicas: Socio-Académica, de Producción y Recreación de Saberes, y de Integración Socioeducativa. Artículo 4. (SIDTA).      

Objetivos

• Fortalecer la organización del Poder Popular, como espacio social para el fomento de la salud a través de la educación.
• Interactuar con las comunidades a fin de fortalecer vínculos y lograr la integración social.
• Promover la cultura preventiva y de preservación de la salud.
• Promover la cultura de la investigación académica y científica aplicado a la salud y a la educación.

Creación y Recreación de Saberes

UNIDADES CURRICULARES ASUMIDAS EN EL 2017 I Y 2017 II

Salud integral I

Gestión y Administración de Redes de Atención de Salud

Morfología

Nivel de Alcance:

Consolidado

Formación Integral

2017-I y 2017-II

• Formación en lo ético, político e ideológico. Lecturas diarias del contenido de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, de otras leyes vigentes así como de bibliografía que fortalezca la idiosincrasia de la venezolanidad.

Consolidado

Labores de investigación socioformativa

2017-I y 2017-II

• Analizar los paradigmas de investigación relacionados con la elaboración de informes de proyecto, enmarcados en el pensamiento de Luid Bigott y la Investigación Acción Participativa Transformadora.  

Consolidado

Relación o interrelación socio-comunitaria

2017-I y 2017-II

• Vinculación con el Consejo Comunal  y Consultorio Popular Tipo III del Sector “Los Báez” para la evaluación de las actividades interinstitucionales a través del modelo de Gerencia Interactiva Comunitaria.

Consolidado

Realización de cursos de educación continua, grado y educación avanzada

2017-I y 2017-II

• Maestría en Educación mención Investigación Educativa.
• Especialidad en Salud Pública mención Gerencia Hospitalaria

En Proceso

Consolidado

Tutorías y Asesorías

2017-I y 2017-II

• Acompañamientos y Tutorías de pasantía en el Ambulatorio Urbano tipo I “La Shell”

Consolidado

Dirección, Coordinación de Planes, Programas y/o Proyectos Académicos

2017-I y 2017-II

• Elaboración de guías de estudio, con la finalidad de reforzar la cultura de la lectura y el análisis crítico en el área de salud y educación.

En Proceso

Labores de participación en comisiones institucionales, nacionales e internacionales

2017-I y 2017-II

• Socialización de información suministrada en la Especialidad en salud pública, mención gerencia hospitalaria, dictado por el Ministerio del poder popular para la salud.

En Proceso.

Asistencia a actividades de Interés Científico y Humanístico

2017-I y 2017-II

• Participación en Jornadas Científicas de la Maestría en Enfermería Materno infantil. Universidad Rómulo Gallegos. Ciudad Bolívar.
• Participación en Jornadas Científicas de Asovac Guayana

Consolidado

Consolidado

Labores de preparación de material de apoyo, planificación y evaluación curricular

2017-I y 2017-II

• Indagar sobre los nuevos paradigmas relacionados con la formación y adquisición de experiencias significativas que contribuyan con el desarrollo del pensamiento desde una óptica revolucionaria sin exclusión.  

En Proceso.