PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE II.

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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL

ESCUELA   SUPERIOR   DE   EDUCACIÓN   FÍSICA

C.C.T.12ENL0004E                                    ACAPULCO, GRO

MATERIA:

PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE II.

ALUMNA:

JESSICA BALTAZAR SALINAS.

Quinto semestre

Grupo: “B”

UNIDAD DIDACTICA

TERCER AÑO DE SECUNDARIA

NOMBRE DE LAS UNIDADES:

Bloque 1: “El lenguaje corporal: sentido y significado”

Bloque 2: “Acordemos las reglas”

Bloque 3: “Ajustes y estrategias en las actividades físicas”

Bloque 4: “Cooperación y confrontación en actividades paradójicas”

Bloque 5: “Soy mi propio estratega”

Acapulco, Gro  a enero del 2012.[pic 3]

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INDICE:

Introducción……………………………………………………………….........1

Dedicatoria……………………………………………………………………….2

Bloque 1…………………………………………………………………… 3 - 19

Lista de verificación…………………………………………………………..20

Bloque 2…………………………………………………………………...21 - 36

Lista de verificación………………………………………………………… 37

Bloque 3………………………………………………………………….. 38 - 52

Lista de verificación……………………………………………………………53

Bloque 4…………………………………………………………………….54 - 68

Lista de verificación……………………………………………………………69

Bloque 5……………………………………………………………………70 - 84

Lista de verificación……………………………………………………………..85

Conclusión………………………………………………………………………..86

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INTRODUCCIÓN:

Este curso de planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje II, ha estado lleno de satisfacciones, sacrificios, entrega, dedicación y sobre todo es una preparación a lo que muy pronto viviremos. El haber conocido más a fondo los programas de estudio de la materia, su contenido muestra aprendizajes que no debemos hacer a un lado en el momento de llevar a cabo nuestro trabajo, ya que es obligación nuestra aprenderlos y aplicarlos dentro de nuestra vida cotidiana.

Realizar este proyecto de las unidades, me dejo una gran satisfacción el saber la estructura de una unidad, de un programa, ficheros, pero sobre todo lo importante que es el dominio de los contenidos que vamos a emplear. Considero que el propósito de este trabajo es la evaluación de cómo es nuestro desempeño al elaborar una unidad lo cual lo apruebo ya que si esto no lo hubiese realizado con esta materia, jamás hubiera aprendido a elaborar una unidad didáctica ni mucho menos a conocer su estructuración.

Además que logro captar mi atención con temas muy importantes y con actividades que no conocía, esto servirá para agrandar mi repertorio de actividades que en un momento dado puedo implementar en los distintos niveles de la educación básica.

El haber escogido secundaria lo hice pensando en los resultados que esto podría traer ya que era uno de los programas que no conocía a fondo, al hacerlo me doy cuenta de lo importante que son cada uno de los tres niveles de la educación básica por que cada uno transmite una aportación  la cual es necesario que los niños y adolescentes al pasar por ellas adquieran los conocimientos y aprendizajes adecuados para su formación integral.

Dedicatoria:

                            A mis padres:

Durante mi camino en esta vida han sido mis mejores compañeros, no hay palabras para describir lo que ustedes representan en mí, me siento tan orgullosa de venir de una familia humilde, sencilla, respetuosa, unida y capaz de salir de todos los problemas y obstáculos que el destino nos ha puesto.

Mamá: eres la mujer más valiente y fuerte que conozco, no se derrumba ante nada capaz de sacarnos adelante pese a todas las carencias que hemos tenido. Eres mi mejor ejemplo a seguir, hoy en día eres mi mejor amiga la que me escucha sin recibir nada a cambio, la que me entiende aun cuando las cosas no te parecen.

 Madre eres lo mas maravilloso de mi vida te amo y te necesito el resto de mis días, aun tenemos mucho que compartir y vivir juntas gracias por enseñarme a nunca darme por vencida y luchar hasta el final, es lo mismo que ahora te pido yo a ti luchemos juntas en todo momento  no te des por vencida ahora que te necesito mas que nunca, eres indispensable para mi.

Papá: que decir de un ser único en este mundo, con defectos y virtudes, pero increíble eres mi gran súper héroe, gracias a ti hoy estoy hasta aquí casi apunto de terminar este ciclo de mi vida, tu y mi madre son mi motor de inspiración para seguir en este lugar sin darme por vencida, sus sacrificios, su entrega, cansancio, desvelos, su voluntad de sacarnos adelante y sus ganas de vernos convertidos en unos profesionistas, hace que día a día te motive a seguir trabajando, sabes ya muy pronto te tocara descansar y yo trabajare por ti. Ahora estas lejos de nosotros, pero yo se que muy pronto estaremos juntos, solo no dejes de luchar por ti, por mi mamá y por tus hijos. Te amo papá no lo olvides.

Hoy en día es lo que me motiva verlos tan contentos con lo que ahora e logrado junto con mis hermanos, tenerlos a ustedes es el mas grande regalo que dios nos pudo haber dado jamás los cambiaria a pesar de todos esos malos ratos que les hecho pasar perdón por todo.

A veces faltan las palabras adecuadas para poder expresar lo que siento por ustedes, los admiro, los quiero, los necesito, los adoro, los amo gracias por ser mis amigos, mis amores y mis padres dios los bendiga siempre en donde estén.

Atentamente

Jessica Baltazar Salinas.

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UNIDAD DIDÁCTICA:

Bloque 1
“El lenguaje corporal: sentido y significado”

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UNIDAD DIDÁCTICA

“El lenguaje corporal: sentido y significado”

Nombre de la institución:  Esc. Sec. Tec.

C.C.T:                                     Domicilio:

Nombre del director(a):

Titular de Educación Física:

Docente en formación:

Grados: Tercero             Grupos:                            Edades:                        Fecha de aplicación:

Horas de trabajo:               Duración por sesión: 50 minutos

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