PRESENTACION A LA LITERATURA INTELECTUAL

PRESENTACIÓN

La literatura se define como un tipo de discurso, caracterizado por su riqueza y variedad, y como memoria universal de la humanidad. Los textos literarios ponen a los alumnos en contacto con modelos textuales y mecanismos discursivos notablemente complejos; y, a la vez, facilitan un acceso placentero a otras realidades sociales, históricas, culturales..., lo cual repercute en la capacidad para comprender otros entornos sociales e incluso la propia naturaleza humana. En consecuencia, el estudio de la literatura contribuye a la ampliación de la competencia comunicativa al permitir la reflexión sobre modelos textuales y estrategias comunicativas; y además permite acceder a la experiencia cultural de otras épocas y a otras formas de pensar.

El presente texto de Literatura pretende en último término ampliar la competencia literaria de los alumnos e introducirlos en un conocimiento de la literatura española , literatura peruana,  literatura universal e hispanoamericana en castellano más profundo que el que han tenido la oportunidad de adquirir a lo largo de los cinco años de la Educación Secundaria Obligatoria.

La ampliación de la competencia literaria debe entenderse como mejora de la capacidad de comprensión de los textos literarios, mediante la adquisición de aquellos instrumentos necesarios que permitan a cada persona acercarse a los textos literarios de una manera adecuada. Pero también debe entenderse como aumento de la capacidad de expresión, fomentando que los alumnos se apropien de los esquemas que la literatura brinda para expresar a través de ellos los propios discursos.

No hay que olvidar, además, que, a través de los textos, la literatura se convierte en un medio de conocimiento sin límites, que permite al alumno entender sus propios sentimientos e ideas y los de los demás; y, a la vez, la literatura supone una aproximación a diferentes entornos históricos, geográficos y sociales.

Espero que mis asiduos lectores tomen el texto como un instrumento que les incentive a la investigación literaria que los conlleve a lograr los  sueños  que se tienen.

EL AUTOR

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ÍNDICE

CAPÍTULO I

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

1. Concepto, elementos, planos y formas

2. El verso tradicional

3. Géneros y figuras

4. Los movimientos literarios

CAPÍTULO II

LITERATURA  ESPAÑOLA

1. ÉPOCA  DE  LOS  ORÍGENES: S. XII – XIII – XIV  .................        

.  Poema  de  Mío  Cid:  Noticia  histórica  Características.  ...............

   Estructura.  Resumen por  Cantares

1. ÉPOCA PRECLÁSICA O PRERRENACENTISTA  (S.  XV) .......

*  Jorge  Manrique.  Vida  y  Obra  .................................................

    - Coplas  a  la  Muerte  del  Maestre  de  Santiago  Don

       Rodrigo  Manrique  ............................................................................

1. EDAD  DE  ORO  (S.  XVI – XVII)

A.  LA  POESÍA  EN  LA  EDAD  DE  ORO  ........................

  1.  El  Renacimiento  Siglo  XVI  ..........................................

      1.1. Escuela  Petrarquista:  Características.

 1.2. Escuela  Tradicionalista:  Características.

      1.3. Escuela  Salmantina:  Características

      1.4. Escuela  Sevillana:  Características.

      1.5. Poesía  mística  y  ascética:  Representantes

                         LA  POESÍA  RENACENTISTA

          *  Garcilaso de  la  Vega.  Vida  y  Obra  ......................

          *  Fray  Luis  de  León.  Vida  y  Obra  .........................

  2.  El  Barroco.  Siglo  XVII  .................................................

    2.1. El  Culteranismo:  Características.

    2.2. El  Conceptismo:  Características.

                         LA  POESÍA  BARROCA

         * Luis  de  Góngora  y  Argote.  Vida  y  Obra

  3.  Novela  Picaresca:  Características.  Manifestaciones.

*  Miguel  de  Cervantes  Saavedra.  Vida  y  Obra  .............

C.  EL  TEATRO  EN  LA  EDAD  DE  ORO  ...................

  *  Lope  de  Vega.  Vida  y  Obra  ......................................

  *  Pedro  Calderón  de  la  Barca.  Vida  y  Obra  ..............

1. ÉPOCA  DE  DECADENCIA  (S.  XVIII)  .........................

A.  El  Neoclasicismo.  Representantes  ..............................

  *  Leandro  Fernández  de  Moratín:.  Vida  y  Obra  ........

1. ÉPOCA  DEL  RESURGIMIENTO  (S. XIX)

A.  El  Romanticismo:  Características.  Orientaciones  ...........

  *  Gustavo  A.  Bécquer:  Vida  y  Obra  ...........................

B.  El  Realismo  Español:  Representantes  .......................

1. ÉPOCA  CONTEMPORÁNEA  (Fines  del  S. XIX)

A.  Generación  del  98:  Representantes. Características ...

  *  Miguel de Unamuno  y  Jugo:  Vida  y  Obra  .............

  * José  Martínez  Ruiz:  Vida  y  Obra  .............................

  * Antonio  Machado  Ruiz:  Vida  y  Obra  .....................

  * Pío  Baraja  y  Nessi:  Vida  y  Obra  .............................

  * Ramón  del  Valle  Inclán: Vida  y  Obra  ....................

  * Jacinto  Benavente:  Vida  y  Obra  ..............................

B.  El  Modernismo  Español:  Representantes  .............

  *  Juan  Ramón  Jiménez.  Vida  y  Obra

C.  Generación  del  27:  Estilo.  Representantes  .............

  *  Federico  García  Lorca:  Vida  y  Obra

D.  Literatura  de   la  Pos Guerra  ...............................

  1.  La  Novela:  Representantes

        2.  El  Teatro:  Representantes

  *  Alejandro  Casona:  Vida  y  Obra  ............................

  *  Camilo  José  Cela:  Vida  y  Obra  ............................

CAPÍTULO III

LITERATURA  PERUANA

I.  LITERATURA  PREHISPÁNICA  .............................

    Características.  Clases  de  Literatura.  Géneros

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