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PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL 4° Secundaria


Enviado por   •  30 de Mayo de 2019  •  Monografías  •  1.141 Palabras (5 Páginas)  •  112 Visitas

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PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

  1. INFORMACIÓN GENERAL:

GREA                        : Arequipa

UGEL                        : Arequipa – Norte

I.E                        : N° 40677 “San Miguel Febres Cordero”

AREA                        : Historia Geografía y Economía

GRADO                        : 4° Secundaria

HORAS SEMANALES        : 4 horas

DIRECTOR                        : Hugo Riveros Huamaní

DOCENTE                        : Edith Roxana Lima Quispe

  1. FUNDAMENTACION

El área de historia, geografía y economía tiene como finalidad la construcción de la identidad social y cultural de los adolescentes, relacionada esta con un conjunto de aprendizajes por medio de los cuales la persona construye su concepción del tiempo y el espacio a partir del análisis y reflexión sobre su propia realidad, reconociendo du identidad dentro de la riqueza pluricultural y multinacional, aplicando su capacidad reflexiva, critica y autocritica, para participar en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo económico.

  1. FORMULACIÓN DE COMPETENCIAS DE GRADO

CAPACIDADES DE AREA

COMPETENCIAS VII CICLO

Manejo de información

 Maneja información relevante sobre procesos históricos, geográficos y económicos del Perú América y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta la actualidad, comunicándola, en ejercicio de su libertad y autonomía.

Comprensión espacio – temporal

Comprende categorías temporales y de representación espacial, sobre los procesos históricos, geográficos y económicos del Perú América y el Mundo hasta la actualidad, valorando la diversidad natural y socio cultural, tomando conciencia de su rol protagónico en la sociedad.

Juicio critico

Formula puntos de vista personales y posiciones éticas sobre procesos históricos, geográficos y económicos del Perú América y el Mundo hasta la actualidad, proponiendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservación del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Perú.

  1. TEMAS TRANSVERSALES

Tema Transversal Nº 1

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Tema Transversal Nº 2

Educación para la gestión de riesgo y conciencia ambiental

Tema Transversal Nº 3

educación para el amor, la familia y la sexualidad

  1. VALORES Y ACTITUDES

VALORES

ACTITUDES

ACTITUD ANTE EL ÁREA

COMPORTAMIENTO

Respeto

  • Respeta los acuerdos de trabajo.
  • Demuestra tolerancia frente a las opiniones de los demás.
  • Pide la palabra para expresar sus ideas.
  • Asume el respeto a las normas morales de convivencia
  • Saluda a las demás personas.
  • Respeta la propiedad ajena.
  • Es cortés con sus profesores y compañeros.
  • Cuida el patrimonio institucional
  • Demuestra aseo personal.

Responsabilidad

  • Se esfuerza para conseguir sus logros.
  • Cumple oportunamente sus tareas.
  • Participa en forma permanente.
  • Mantiene la disciplina.
  • Llega a la hora indicada a la I.E. y el aula.
  • Permanece en la I.E.

Solidaridad

  • Comparte con sus compañeros sus conocimientos, experiencias y materiales.
  • Muestra disposición cooperativa y democrática
  • Promueve actividades en beneficio del grupo.

  • Ayuda a sus compañeros.
  • Contribuye con la conservación del orden e higiene del aula.
  1. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

PERIODO

UNIDADES

TÍTULO DE UNIDAD

TIPO DE UNIDAD

TIEMPO

I

BIMESTRE

UNIDAD  N° 1

UNIDAD N° 2

“Calentamiento global y gestión de riesgo”

“Calidad de vida, sectores productivos”

U. A.

U. A.

20 h.

20 h.

II BIMESTRE

UNIDAD N° 3

UNIDAD N° 4

“Crecimiento, desarrollo y economía”

“Inicios de la vida Republicana en el Perú”

U. A.

U. A.

20 h.

20 h.

II BIMESTRE

UNIDAD N° 5

UNIDAD N° 6

 “Sociedad y Liberalismo”

“América Latina y el Perú hasta la reconstrucción Nacional”

U. A.

U. A.

20 h.

16 h.

II BIMESTRE

UNIDAD N° 7

UNIDAD N° 8

“El mundo entre guerras: Imperialismo y nacionalismo”

“El Perú y el mundo en la primera mitad del siglo XX”

U. A.

U. A.

20 h.

20 h.

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