PROPUESTA DE GUÍA Y PROTOCOLO DE INVESTIGACION

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

Título del Trabajo

Que presenta

(Nombre y Apellidos como aparece en el acta de nacimiento)

Que para obtener el grado de

Asesor: (Grado y nombre(s) completo)

León, Guanajuato; (mes y año de presentación)

INDICE

RESUMEN EJECUTIVO

1. CAPÍTULO INTRODUCTORIO

1. Planteamiento del problema (De tres seis cuartillas)
2. Objetivo General y Específicos (una cuartilla)
3. Justificación (De dos a cuatro cuartillas)
4. Estado del Arte (Cuatro cuartillas,)
5. Marco contextual (De dos a cuatro cuartillas)
6. Referentes teóricos (10 a 15 cuartillas)

1. CAPÍTULO METODOLÓGICO

2.1 Paradigma de investigación (una cuartilla)

2.2 Modelo de Investigación (una cuartilla)

2.3 Tipo de Estudio (cinco a diez cuartillas)

2.3.1 Participantes

2.3.2 Herramientas

2.3.3 Procedimientos

2.4 Análisis de la información (una cuartilla)

2.5 Consideraciones éticas (una a dos cuartillas)

3. Referencias (mínimo 30 referencias, una a dos cuartillas).

4. Cronograma de actividades (una cuartilla)

GUÍA DE LOS CONTENIDOS DE CADA SECCIÓN

La presentación del protocolo deberá escribirse a doble espacio con fuentes Times New Roman de 12 puntos, en cada una de las secciones. Los márgenes deben ser de 2.54 centímetros. Utilizar formato APA 6.

Nota: El documento deberá tener índice y estar paginado en la parte superior derecha.

Datos Generales. Incluir una Portada con el logo oficial, que incluya nombre de la Institución, nombre de la escuela o facultad, mención de la opción de titulación, nombre del proyecto a desarrollar^[1], nombre del sustentante y el asesor, nombre del programa, y año de presentación.

RESUMEN EJECUTIVO (una cuartilla).

El alumno presentará el tema de investigación mediante un resumen que contendrá la información necesaria para darles a los revisores una idea precisa de la pertinencia y calidad del proyecto.  Los elementos que formarán parte de este apartado esbozarán al menos el planteamiento del problema, la formulación de una hipótesis o un supuesto hipotético, los objetivos del trabajo, la metodología y procedimientos que se emplearán para la obtención de los datos, las técnicas de análisis (ya sea procedimientos estadísticos u otras formas de análisis de los datos obtenidos), y los posibles resultados esperados.  Incluye al final las Palabras clave.

Se Presenta en español e inglés.

1. CAPITULO INTRODUCTORIO

1.1 Planteamiento del problema (De tres seis cuartillas)

En la definición del problema que se plantea para el desarrollo de la investigación, es fundamental identificar claramente la pregunta básica que se quiere  responder o el problema concreto a cuya solución o comprensión se contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación. Por lo tanto, se recomienda hacer una descripción clara, precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema. Plantear el problema afina y estructura formalmente la idea a investigar. De acuerdo con Kerlinger (2009) los criterios para evaluar el problema de investigación son:

a) El problema deberá expresar una relación de dos o más variables si es de corte cuantitativo;

b) Deberá ser formulado claramente y sin ambigüedad;

c) Implicará la posibilidad de realizar una prueba empírica o la construcción de un observable de investigación.

En el caso de estudios cualitativos, éste deberá ser planteado como un supuesto o predicción que permita orientar el futuro desarrollo del trabajo.

Preguntas de Investigación. Es importante formularlas independientemente del tipo de estudio que se trate. Debe haber una pregunta general plenamente alineada con el objetivo principal; igualmente, deben formularse preguntas específicas para otros objetivos que ayuden a enfocar el proceso investigativo.

1.2 Objetivo General y Específicos (una cuartilla)

Los objetivos deberán mostrar una relación clara y consistente con la pregunta básica de investigación y las predicciones provisionales al problema planteado. La formulación de objetivos claros y viables constituyen una base importante para juzgar el resto de la propuesta y además facilita la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo objetivo general global, coherente con el problema planteado y los objetivos particulares que conducirán a lograr el objetivo y que serán alcanzables con la metodología.  En la redacción del objetivo es conveniente iniciar con un verbo en infinitivo. Se sugiere seguir la jerarquización de acciones que reflejen un  avance del conocimiento, como la que se inspira en la taxonomía de Bloom.

1. Justificación (De dos a cuatro cuartillas)

Se expresará en términos de:

a) Su pertinencia a la disciplina o campo estudiado;

b) Su relevancia en la contribución de avance del conocimiento, en la formulación de nuevas teorías, en la solución de problemas bien definidos o en la producción de nuevas metodologías, procedimientos o técnicas;

c) Su factibilidad o viabilidad para desarrollarse, al considerar que se tienen todos los elementos (humanos, materiales y de temporalidad) para la consecución del protocolo planteado.

1. Estado del Arte (Focalizar en categorías y conclusión de cuatro cuartillas,)

Se relatará en forma sintética la evolución de una línea consolidada de investigación, focalizándose en categorías o conclusiones del estado del arte ya revisado en el Taller de Investigación I.

La temporalidad deseable será no mayor de 5 años previos a la formulación del anteproyecto, aunque artículos de investigación fundamental de mayor antigüedad, podrán incluirse si son pertinentes a la investigación. Esta sección define campos problematizadores de la investigación en proceso y pone de manifiesto el estado del arte o estado actual del conocimiento sobre el problema que se planteará, las brechas que existen y los vacíos de conocimiento que se pretenden llenar con el proyecto. Preguntas que orientan para su desarrollo son:

• ¿Cómo ha sido tratado el tema?
• ¿Cuáles son las tendencias?
• ¿Qué avances se han registrado en ese campo?
• ¿Qué nuevos aportes y/o líneas de investigación pueden realizarse?
• ¿Qué aportes pueden servir para el desarrollo de la presente investigación?

1. Marco contextual (De dos a cuatro cuartillas)

        Se describirá el contexto, el lugar, tiempo y espacio en el que se desarrollará la investigación.

1. Referentes teóricos (10 a 15 cuartillas)

Se expondrán las principales teorías y conceptos que serán utilizados en la investigación, como marcos de referencia, a partir de los cuales se interpretarán las definiciones operativas que serán utilizadas en el trabajo y que explicarán sus resultados. Los postulados teóricos y la definición conceptual utilizada. Es conveniente seguir dos posibles rutas: a) Utilizar una teoría o varias teorías bien definidas o,  b) generar una teorización ad-hoc por parte de él o los autores de la propuesta. De esta manera se garantizará claridad en el manejo de los conceptos. Las fuentes de información, generalmente son los conocimientos enciclopédicos, los manuales de referencia,  los textos especializados donde se plantean los contenidos de autores que originaron las teorías o la conformación de corrientes o escuelas de pensamiento. No olvidar que en los medios electrónicos (como las bases de datos) es posible también recabar información. En esta sección se describe el campo temático de la investigación por desarrollar. ^[2]

1. CAPÍTULO METODOLÓGICO

        Es el segundo gran capítulo del protocolo de investigación. Deberá mostrar, en forma organizada, clara y precisa, cómo serán respondidas las preguntas de investigación y alcanzados cada uno de los objetivos generales y específicos propuestos. La metodología deberá reflejar la estructura lógica y el rigor científico del proceso de investigación, desde la elección de un enfoque metodológico específico. Los enfoques que podrán ser abordados corresponden a los paradigmas cuantitativo, cualitativo o mixto.

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