PROYECTO. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Enviado por WBICBWIBCW BEUBCE • 7 de Septiembre de 2021 • Apuntes • 1.207 Palabras (5 Páginas) • 241 Visitas
[pic 1]FICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE
Grado: CUARTO
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
1.- Es momento de diseñar tu proyecto participativo. Para ello, iremos completando el siguiente esquema con la certeza de que todas las actividades anteriores aportaron en la construcción de nuestro proyecto participativo. De ser posible, intercambiemos ideas con compañeras y compañeros.
Esquema del proyecto participativo | |
Paso 1 | Identificación y selección del asunto público |
¿Cuál es el asunto público que identificamos? | LA CONTAMINACIÒN |
¿Por qué es importante involucrarnos en este problema? | PARA ASI TENER UN AMBIENTE LIMPIO |
Paso 2 | Indagación y sistematización de la información sobre el problema |
¿Cómo se manifiestan las actitudes de discriminación en nuestra comunidad? (Matemática) | Mas que todo se manifiesta en las personas en las comunidades que discriminant por raza por su cultura que ellos llevan entre tipos etc. |
¿A qué personas afecta más la discriminación? (Matemática) | Afecta mas a las personas que experimentan comentarios negativos y son vulnerados a todod tipo de comercios malos etc. |
¿Cómo se evidenció la discriminación en la época colonial y cómo ha cambiado esta situación durante la República? (Ciencias Sociales) | Bueno mas que todo ha cambiado la esclavizacion hacia la libertad mas que todo se trata de disminuir la discriminacion hacia las demas personas |
¿Cuáles son los fundamentos científicos sobre la genética que respaldan el rechazo a la discriminación? (Ciencia y Tecnología) | Que todos somos iguales con los mismos derechos y las mismas oportunidades sobre todo no importa la cultura , asento. Todas las personas merecemos respeto y la misma forma de trato |
¿Qué derechos de la población se vulneran con la discriminación? (Comunicación y DPCC) | Mas que todo la igualdad la justicia y el respeto los demas personas son vulneradas por la misma poblacion de la gente aca en el Peru |
¿Qué organismo o institución del Estado tiene la función de atender y solucionar el problema? (DPCC) | En el peru tenemos que el ministerio de salud del peru es el organismo encargado de attender y solucionar el roblema del covid 19 |
Si en el Perú existen leyes en contra de la discriminación, ¿por qué no se cumplen? (DPCC y Comunicación) | Por que la misma poblacion lo vulneran o sea la rechazan hacen la manera que le da la gan asi por decirlo no respetan las leyes o reglas que puso el estado |
¿Qué políticas públicas (leyes, normas, reglamentos, decretos, ordenanzas, directivas y acciones) abordan el problema? (DPCC) | bueno ellos abordan la discriminación es necesario que yo recoleta información básico y diversas fuentes para explicar así como hay políticas públicas existen para resolverlo, ya que hay leyes normas y reglamentos y ordenanzas de la gobernación etc. |
¿Qué acciones propone la autoridad local para tratar el problema como parte de una política pública? (DPCC) | La autoridad nacional tiene prevista la utilización de la educación para tratar los problemas de analfabetismo a nivel nacional. Esto se trata de llevar educación a los lugares más alejados de la civilización. |
2.- Planifica las acciones para solucionar el problema y plantea ideas sobre los cambios concretos que queremos lograr en nuestra comunidad. Para ello, completaremos este cuadro.
[pic 2]
[pic 3]
Paso 3 Diseño del proyecto participativo
Título: Sintetizamos lo más importante del
proyecto.
como evitar la discriminacion.
Justificación: Explicamos la importancia de
solucionar el problema de la
discriminación y cómo el proyecto
beneficiaría a la población.
la discriminacion debe ser erradicada eso es lo
que decimos mucho y tenemos que hacer ya
que la discriminacion afectan a muchas
personas en el peru dando a eso te daremos
unas ideas de cómo podemos evitar eso y
denunciarlo con la ley.
Objetivo: Es el cambio que queremos
lograr para prevenir, reducir o solucionar el
problema de la discriminación. Se redacta
indicando una acción (verbo en infinitivo),
el sujeto cuya condición se quiere cambiar
y la característica o situación que se aspira
a mejorar. Ejemplo: Sensibilizar a la
población del anexo de Tapay para que
denuncie cualquier acto de discriminación.
Lograr que la gente tome
conciencia del gran problema que
es la discriminación y como nos
afecta a todos¡Felicitaciones! Diseñaste tu proyecto participativo. En la siguiente
actividad, aprenderemos cómo llevar a cabo el proyecto. ¡Ánimo! ¡Sí
podemos!
Acciones: Describimos las acciones que se
realizarán por cada objetivo tomando en
cuenta los aprendizajes adquiridos a lo
largo de la experiencia de aprendizaje.
Podemos poner en práctica una o varias
competencias de las actividades que
desarrollamos.
Acción 1: podemos crear sitios donde se
...