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Participación de la Banda de Ritmo Marcial de la Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo”

OneTrashOfBoyDocumentos de Investigación31 de Mayo de 2019

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UNIDAD EDUCATIVA

“RAMÓN BARBA NARANJO”

Programa DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL                           

PROYECTO ARTISTICO CULTURAL

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AÑO DE BACHILLERATO:                  PRIMEROS –SEGUNDOS

NOMBRE DEL PROYECTO: Participación de la Banda de Ritmo Marcial de la Unidad Educativa

“Ramón Barba Naranjo”

COORDINADORA INSTITUCIONAL

 Lic. Katherine Torres

FACILITADOR: Lic. Belén Zapata

ESTUDIANTE:

AÑO LECTIVO: 2018-2019

LATACUNGA - ECUADOR

                 

 PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL                               [pic 4]

I.-  DATOS INFORMATIVOS.

INSTITUCION:                   UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN BARBA NARANJO”

CÓDIGO AMIE.                05H00112

CÓDIGO CIRCUITO:                 CO8-13 

CORREO ELECTRONICO:        distritolatacunga050H00112r@gmail.com

TELÉFONO:                          032663571 

PROVINCIA                        COTOPAXI

CANTON:                          LATACUNGA                  

PARROQUIA:                         ELOY ALFARO          

DISTRITO:                           05H00112 -  LATACUNGA              

ZONA:                                    3

AÑO LECTIVO:                          2018-2019

OPCIÓN PPE:         EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO INTERDISCUPLINARIO

PROYECTOS ARTISTICOS CULTURAL

NOMBRE DEL PROYECTO:         PARTICIPACIÓN DE LA BANDA DE RITMO MARCIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN BARBA NARANJO”

AÑO DE BACHILLERATO:              PRIMER  Y SEGUNDO  AÑOS DE BACHILLERATO

NÚMERO DE ESTUDIANTES DEL PROYECTO:       29

SLOGAN:                                Ramoncino siempre he sido,

Ramoncino siempre seré,

En la vida y la Muerte el Azul y plomo defenderé

Hoy y siempre Ramoncinos.

BENEFICIARIOS:                        POBLACIÓN  DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN

                                        BARBA NARANJO” Y COLECTIVIDAD        

FECHA DE INICIO:                              7 DE OCTUBRE DEL 2018  

FECHA DE FINALIZACION:                MES DE ABRIL 2019

  FACILITADOR/A:                           ANA BELEN ZAPATA CALVOPIÑA

  TELEFONOS:                                   032 386535      

  CORREO ELECTRONICO:                     belenbeice@hotmail.com

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EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO INTERDISCIPLINARIO

PROYECTO ARTISTICO CULTURAL

Titulo:

Participación de la Banda de Ritmo Marcial de la Unidad Educativa

“Ramón Barba Naranjo”

1. Diagnóstico

La Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo”, y su legado de una institución de muchos años, impone el disfrute de la gallardía de sus  integrantes demostrándolo así en cada desfile que ha participado desde la creación de la misma, es por esta razón el reconocimiento que tiene a nivel cantonal , provincial y actualmente nacional.

El desarrollo del proyecto artístico cultural, se orienta a los estudiantes de primero y  segundo año de bachillerato,  a la utilización del tiempo libre de los adolescentes para despertar  el gusto por la  música ,la danza, y el civismo  que les lleve a descubrir sus talentos y alcanzar los logros propuestos siendo estos unánimes dentro de esta familia ramoncina.

Con el desarrollo del Programa de Participación Estudiantil en el campo de acción: Artístico Cultural, se promueve una formación integral con el desarrollo de destrezas artísticas en comunión interacción entre compañeros y con la comunidad; además, el de reconocer y fortalecer las habilidades artísticas en los estudiantes, el reconocimiento y respeto por nuestras tradiciones tales como las Banda de Ritmos Marciales y Bastoneras que al compás del bombo marcan ritmos y desarrollan coreografías que deleite y ayude a mantener viva y difundir nuestra identidad institucional convirtiéndose en patrimonio cultural y autónomo de cada Institución, Ciudad y Provincia.

Así pues, dando cumplimiento a lo que manifiesta al Decreto Ejecutivo N°811 del 22 de Octubre de 2005 y en los artículos 198, 202, y 203 de la LOEI en la que establece como un espacio educativo que busca fomentar y reconocer las capacidades innovadoras reflexivas y expresivas que tiene cada  estudiantes mediante la implementación de emprendimientos educativos interdisciplinarios es así que se enmarca en la formación de este grupo selecto y talentoso de la banda de Ritmo Marcial.

2.- Definición del problema.

¿Cómo Fortalecer las presentaciones de la Banda de Ritmo Marcial  en la disciplina, gallardía y valores cívicos de los estudiantes de la Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo”; a fin de proporcionar a la sociedad  individuos con carácter formado, lleno de valores y aptos para servir a la sociedad?

3.- Justificación

La Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo” ha sido reconocida a lo largo de su trayectoria  nivel cantonal, provincial y nacional por sus espectaculares presentaciones los cuales han deleitado al público con la gallardía mostrada por cada uno de los integrantes, por la vigorosidad de movimientos y por el civismo inculcado por cada uno de los Instructores que han estado  inmersos en el proceso de desarrollo y presentación de la Banda.

Tomando este punto favorable, la Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo”, dando cumplimiento al Instructivo para la implementación del Programa de Participación Estudiantil (PPE) régimen Sierra-Amazonía 2017-2018, ACUERDO Nro. MINEDUC-ME-2016-00040-A, Guía metodológica para docentes facilitadores del Programa de Participación Estudiantil Régimen Sierra-Amazonía 2017-2018, apoya la ejecución y realización del presente Proyecto que tiene como tema: PARTICIPACIÓN DE LA BANDA DE RITMO MARCIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN BARBA NARANJO” con el firme objetivo de mantener viva la tradición institucional formando individuos competentes y eficientes para la sociedad.

Conformación del proyecto de emprendimiento artístico cultural en la Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo”.

La Banda de Ritmo Marcial de la Unidad Educativa “Ramón Barba Naranjo” está conformado por un grupo de estudiantes que al compás de la marcha y el ritmo de la música participan en el desfile cívico estudiantil demostrando su talento musical y marcial, con una diversidad de instrumentos con el fin de que la ciudadanía en general aprecie la identidad nacional y el civismo.

En la banda de ritmo marcial incluye en su repertorio temas del cancionero nacional, regional y folclórico, con el fin de rescatar los valores cívicos y de incentivar en los estudiantes la vivencia de la música nacional.

La Banda de Ritmo Marcial de la Unidad Educativa ha afrontado diversos cambios, algunos de ellos han obstaculizado el desarrollo y otros han ayudado al mejoramiento, y es por tal motivo que en cada presentación se pretende presentar al público temas nuevos y novedosos a fin de deleitar y ganar admiración de quienes gustan las presentaciones.

Los integrantes de la Banda de Ritmo Marcial  deben demostrar las siguientes cualidades:

  1. Actitud y aptitud.- Los estudiantes deben demostrar espíritu, energía y gusto por la música.
  2. Orden.- El régimen disciplinario debe seguir la marcha, el baile, los giros en escuadra, alineación deben ser sincronizados.
  3. Ritmo.- Va de la mano con la marcha, el baile según la canción que esta va interpretando.- Entre los ritmos a entonar se destaca el bolero.
  4. Uniforme.- La elegancia de llevar el uniforme con gallardía, una buena presentación personal.
  5. Movimiento.- En el desfile se debe incluir una serie de movimientos y figuras que se hacen con diferentes artículos con los cuales interpretan los instrumentos, así como los bailes, a fin de agradar a los espectadores.
  6. Musicalidad.- Es la base de la banda entonar la música que puede ser desde un bolero a un merengue o a un reggaetón. La preparación de un repertorio de canciones para que cautive manejar ritmos acordes a la instrumentación de tal forma que se oigan bien los acordes y agraden a los espectadores.

En relación a la instrumentación, la banda de ritmo marcial se compone de los  siguientes instrumentos musicales:

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