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Enviado por   •  31 de Mayo de 2015  •  583 Palabras (3 Páginas)  •  190 Visitas

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Sección: 2° A. Docente: Alejandra Lugo

UNIDAD DIDACTICA: Las familias de sala azul

Duración aproximada: 2 semanas

Propósitos:

-Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.

-Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.

-Promover espacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala a partir de múltiples propuestas que permitan a los niños desplegar sus posibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.

Objetivos

- Exponer la conformación de su familia.

- Nombrar integrantes de la familia.

- Decir acontecimientos que suceden en sus familias.

- Opinar acerca de las familias.

- Observar fotos de diferentes grupos familiares.

- Escuchar poesías, rimas, y cuentos propuestos.

- Manipular diferentes elementos de uso cotidiano.

Preguntas vertebradoras:

¿Quiénes integran la familia? ¿Cuántos integrantes son en la familia? ¿Qué tareas realizan los miembros de la familia? ¿Con quiénes viven? ¿En dónde viven?

AREA ESTRATEGIAS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE EVALUACION

Ambiente Natural y Social.

Educación visual

El juego

-Escuchar el relato de los niños y dar lugar a la escucha entre pares.

-Propiciar un ambiente para que emerjan diferentes expresiones.

-Presentar los materiales y proponer la libre exploración de los mismos.

-Hacer partícipe a las familias aportando material pertinente.

Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad:-Valoración de las diferentes historias personales, familiares y de la comunidad.

-Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.

-Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.

Técnicas y materiales: Dibujo, pintura, grabado, collage.

Los diversos usos de las herramientas y de las características de los materiales.

Proceso creador: -Relación entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final.

En cuanto al juego en general:

-Construcción

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