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Período de inicio

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Documentos 1 - 50 de 86

  • Periodo De Inicio

    veanibaAREA / CONTENIDOS POSIBLES ACTIVIDADES/ RECURSOS INTERVENCION DOCENTE AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL. VIDA SOCIAL: LAS INSTITUCIONES Y SUS TRABAJOS. -Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan las personas para que este funcione. Reconocimiento de las relaciones entre

  • Periodo De Inicio

    miriam56PROYECTO PERIODO INICIAL SALA DE CINCO AÑOS DOCENTE. TURNO: TARDE DESDE: HASTA: FUNDAMENTACIÓN: Los niños conocen el mundo atreves de las acciones que ejercen sobre los objetos. Estos son la base para encontrar y desarrollar modos de graficar y modelar los cuales ayudaran para hallar y desarrollar imágenes propias. Mediante

  • Periodo De Inicio

    karinasandraPeríodo de inicio (Letras argentinas) Sección: 3 años Docente: Duración: 4 semanas Año: 2014 Fundamentación: Los niños necesitan conocer, comprender, apropiarse y contribuir a la elaboración de un sistema de códigos compartidos en el ámbito institucional. Necesitan sentirse seguros, acompañados, valorados y respetados. Necesitan tiempo para ello y para conocer

  • Periodo De Inicio

    AmdreeeProyecto para el Periodo de Inicio: “Cada cual atiende su juego…” Jardìn: Nº 908 Docentes: Andrea Fernandez – Ivana Gorosito Sección: 1º y 2º A integrada – 2º y 3º A integrada Turno: Mañana Fecha: Marzo del 2015 FUNDAMENTACION El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de

  • Periodo De Inicio

    marciusjuProyecto “Somos Sala verde” Sala: 5 años – Turno Tarde Producto final: Armamos la sala y compartimos lo realizado con el resto de la comunidad educativa. Fundamentación Para acompañar el camino inicial de los niños al jardín, que necesitará el sostén del docente, padres y familias para recorrerlo de la

  • Periodo De Inicio

    luc.gcEl período de inicio en las instituciones del Nivel Inicial Documento de apoyo Nº 1/ 2011 Versión Preliminar Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educacion Inicial Dirección de Gestión Curricular El período de inicio en las instituciones del Nivel Inicial Un nuevo ciclo lectivo comienza, y con él las expectativas:

  • Periodo De Inicio

    maestrakSección: 2° A. Docente: Alejandra Lugo UNIDAD DIDACTICA: Las familias de sala azul Duración aproximada: 2 semanas Propósitos: -Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer la posibilidad de acceder a otros más desconocidos. -Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y

  • Periodo De Inicio

    dani_86Unidad Didáctica: “conocemos el teatro de Hurlingham” Duración: Mayo Propósito: Ofrecer variadas oportunidades para que los niños puedan acceder a obras teatrales seleccionadas especialmente para disfrutar de ellas, comenzar a apreciar los elementos del lenguaje teatral e iniciarse como espectadores críticos. Contenidos: El teatro • Presenciar obras de teatro. •

  • Periodo De Inicio

    lakikoUnidad Didáctica: “Las mascotas de las familias de Sala Roja” Sección: 2B Duración: desde el 8/04 hasta el 30/04 Docente: Objetivos: Que los niños…  Participen activamente de experiencias para conocer algunas características de los animales significativos para ellos.  Vivencien experiencias de sensibilidad y contacto con los animales desde

  • PERIODO DE INICIO

    silpehuajoPERIODO DE INICIO JARDIN DE INFANTES N° 909 DOCENTE: SECCION: MULTIEDAD (sala 3 y 4 años) TURNO: MAÑANA DURACION: 15 días INICIO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL PROPOSITOS: • Favorecer a cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar como

  • PERIODO DE INICIO

    veotonelliSecuencia de Actividades Período de Inicio “ ¡Bienvenidos a la sala de 4! “ PROPOSITOS Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes. Promover espacios

  • Período de inicio

    Período de inicio

    siljjPeríodo de inicio Fundamentación: El período de inicio en el Nivel Inicial es complejo, generan un nuevo desafío para los niños/as, así como para las familias que acompañan y equipo docente; Según el diseño curricular,2008 el juego es “Un patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables

  • Proyecto periodo inicio

    Proyecto periodo inicio

    Verito Valestra PERÍODO DE ADAPTACIÓN FUNDAMENTACIÓN De regreso al jardín después de las vacaciones, supone volver a recordar todas las cosas que aprendimos y volver a entrar en ritmo de seguir aprendiendo e interactuando unos con los otros. El reencuentro de los niños entre ellos y de ellos con su maestra

  • INFORME PERIODO DE INICIO

    INFORME PERIODO DE INICIO

    karienzINFORME PERIODO DE INICIO Durante el período de inicio, Máximo ingresó acompañado de su mamá, la cual permaneció el horario completo durante los primeros días su asistencia. Su ingreso fue con entusiasmo y alegría demostrándome su afecto mediante abrazos y sonrisas, actúa de la misma manera al reencontrarse con sus

  • Informe Periodo De Inicio

    jorrosana1er. INFORME EVALUATIVO 2014 ALUMNO: SECCIÓN: Multiedad “C” TURNO: Mañana FECHA: Mayo 2014 DOCENTE: Facundo se integró al medio escolar sin inconvenientes, logrando una excelente relación con sus pares y maestra. Asiste y participa activamente y con alegría en las actividades propuestas. Se relaciona con todos sus compañeros, comparte juegos

  • PROYECTO PERIODO DE INICIO

    PROYECTO PERIODO DE INICIO

    romina0711JARDÍN DE INFANTES N° 905 – REGIÓN 8 BERMEJO 3484-EL PALOMO- Merlo AÑO: 2021 Proyecto de inicio “La kermés del jardín 905” FUNDAMENTACION Los niños y las niñas se incorporan al jardín luego de casi un año de ausencia en la salas y de distanciamiento entre sus pares debido al

  • Período de inicio escolar

    Período de inicio escolar

    Nicolas VeronPeríodo de Inicio: Duración: del 11/03 al 22/03 Institución: Docente: Fundamentación: La entrada al jardín supone para los niños y las niñas un importante cambio de gran trascendencia para su desarrollo personal. Implica la salida del ambiente familiar donde el pequeño es el centro, para integrarse en un grupo social

  • Proyecto Periodo De Inicio

    majoalPERIODO DE INICIO FUNDAMNETACIÓN: …” El proceso de iniciación debería ser un goce por lo nuevo, en vez de temor a lo desconocido…” Ruth Harf. Durante esta etapa se llevarán a cabo diversas estrategias para lograr una buena integración grupal, presentando actividades participativas, dando lugar a que el grupo se

  • Proyecto periodo de inicio

    Proyecto periodo de inicio

    Marianpas82PERIODO DE INICIO Título: Sala: 5 años “B” Docente: Prof. Mariana Pasiecznik Capacidades: * Trabajo con otros. * Comunicación. * Compromiso y responsabilidad. Campos de experiencias: * Construcción de la identidad personal y social. * De la comunicación y los lenguajes. * Ambiente natural, social, cultural y tecnológico. Pregunta Guía

  • Secuencia Periodo De Inicio

    daviesrominaSECUENCIA DIDACTICA DE EDUCACIÓN VISUAL: Modelado con masa. PROPOSITO: • Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de la técnica del modelado. CONTENIDOS: • Textura: visuales y táctiles. • La interpretación de la imagen: - Análisis de

  • EVALUACION PERIODO DE INICIO

    EVALUACION PERIODO DE INICIO

    Vero PirainoEVALUACION PERIODO DE INICIO ALUMNO: FRANCISCO PIGNONE SALA: SAPITOS T.T. DOCENTE: VERONICA PIRAINO Francisco ha logrado la separación de su adulto significativo, en un comienzo recurría al llanto ante la separación en la entrada, luego de un lapso, esta manifestación ha ido disminuyendo y hoy en día ingresa al jardín

  • EVALUACIÓN PERIODO DE INICIO

    caco2608EVALUACIÓN PERIODO DE INICIO ALUMNO: SECCIÓN: 5 Años “B” TURNO: Tarde FECHA: Marzo – Mayo 2015 …………. en su accionar cotidiano demuestra seguridad e independencia. Es capaz de exteriorizar sus estados de de ánimo, necesidades, emociones y sentimientos. Su asistencia al jardín, es muy buena. Esto favorece el desempeño y

  • Periodo Inicio En Sala De Tres

    supermama1972PERIODO DE INICIO PROYECTO: “VAMOS FELICES AL JARDIN.” Jardín de Infantes Nº 902 Destinatarios: Sala 1º “A” Docente: Karina López Duración: Aproximadamente un mes. Año: 2014. FUNDAMENTACION: El período inicial es un momento muy importante, en el cual los niños crean los primeros vínculos con la docente a cargo de

  • Planificacion periodo de inicio

    Planificacion periodo de inicio

    Maricel11PROVINCIA DE BUENOS AIRES Descripción: Descripción: logo-ba-2020 DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE INSPECCIÓN GENERAL. JEFATURA DE REGIÓN 23 JEFATURA DISTRITAL DAIREAUX. INSPECCIÓN AREAL DE NIVEL INICIAL ESTABLECIMIENTO: JI N° 902 “MERCEDITAS DE SAN MARTIN” DAIREAUX Sección: Segunda “A” Turno: tarde Docente: María Celia Gómez Duración: 01/03/2021 al

  • Acto Inicio Periodo Lectivo 2014

    98229822ACTO INICIO PERIODO LECTIVO 2014 ACTO DE INICIO DE CLASES Hoy ……… ..... de marzo, nos reunimos padres, docentes y alumnos para darle la bienvenida a un nuevo año escolar, con la esperanza de transitarlo juntos con alegría. 1- Los alumnos de ….. grado han sido distinguidos para traer hasta

  • PLANIFICACIÓN PERIODO DE INICIO

    PLANIFICACIÓN PERIODO DE INICIO

    pachamaricelPRIMERA SECCION TURNO: Mañana PERIODO DE INICIO. DURACION:7/3 AL 25/3 Se continuará una semana más hasta el 25/3 ORGANIZACIÓN GRUPAL: Para este periodo de inicio los alumnos serán divididos en dos grupos, los cuales irán incrementando el horario de asistencia a medida que la docente lo considere para cada uno

  • INFORME PERIODO DE INICIO 5 AÑOS

    INFORME PERIODO DE INICIO 5 AÑOS

    carobonettoAdaptación al ámbito escolar: El período de inicio de XXXXX en la sala de cinco años se desarrolló con naturalidad. Ingresa a la institución de forma independiente, adaptándose a las nuevas normas de ingreso respetando y realizando la sanitización de manos y calzado, permitiendo medición de temperatura e ingresar sola,

  • Periodo De Inicio Comienza El Viaje

    mdubattiPeriodo de inicio Sala Verde Turno Mañana “Comienza el viaje” Duración aproximada: 4 semanas. Fundamentación: Objetivos: Que el niño logre: • Aceptar (de modo paulatino y según las edades) la separación de su entorno familiar. • Integrarse a la institución escolar en forma segura y confiada. • Conocer y manejarse

  • Informe periodo inicio sala 4 años

    Informe periodo inicio sala 4 años

    yanialeivaPeriodo de agosto-noviembre Apellido y nombre del niño/a: CARLES, Andres Apellido y nombre de la docente: Leiva Yanina Sección: 4 años Turno: Tarde Año: 2016 Ámbito de Experiencia de Aprendizaje: Formación Personal y Social Núcleo de aprendizaje: Identidad –Autonomía-Convivencia Su asistencia fue regular. Ingresa contento a la sala. Demuestra alegría,

  • PLANIFICACIÓN DEL PERÍODO DE INICIO

    PLANIFICACIÓN DEL PERÍODO DE INICIO

    diegote22062207PLANIFICACIÓN DEL PERÍODO DE INICIO FEBRERO - MARZO Sala: 3 Año: 2021 Docente: Anabella Alejandra Migliaccio Fundamentación: En este período que da comienzo al ciclo lectivo, es muy importante poder abordarlo con una mirada amplia, que ayude a las familias a integrarse al espacio de la escuela. Y para ello

  • Informe período de inicio individual

    Informe período de inicio individual

    Maria Luz AltamirandaDIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DISTRITO DE CAÑUELAS JARDÍN DE INFANTES Nº Alumno/a: Docente: Sala: Verde Ciclo Lectivo: 2023 INFORME PERÍODO DE INICIO INDIVIDUAL Es una niña que cuenta con escolaridad previa, manifestó angustia los primeros días de clases solo en el momento del ingreso al jardín. Requirió de

  • Acto de inicio. Período lectivo 2010

    korol2010Escuela Dr. Ramón Adrián Araujo ACTO DE INICIO PERÍODO LECTIVO 2010 Programa: • Formación de los alumnos • Entrada de Bandera de Ceremonia • Himno Nacional Argentino • Palabras alusivas a la fecha • Desconcentración Presentación Nos encontramos para dar apertura al ciclo lectivo 2010: Primer día de clases Uniformes

  • Proyecto periodo de inicio LOS PIRATAS

    Proyecto periodo de inicio LOS PIRATAS

    chechu36Proyecto periodo de inicio Es un proyecto divertido y motivador que nos permite conocernos como grupo (tripulación) y abordar normas de la sala a partir de un juramento pirata, así como también, recorrer las instalaciones del jardín mediante un plano en búsqueda del tesoro. Se ha elegido esta temática porque

  • LA REUNION DE PADRES: PERIODO DE INICIO

    LA REUNION DE PADRES: PERIODO DE INICIO

    cepi1583REUNION DE PADRES: PERIODO DE INICIO Jardín: 941 Fecha: 16 de Junio, 2017 Sección: 3ra “B” Turno: Tarde Sala: Roja Objetivo: * Proveer la mayor información posible a las familias. * Crear vínculos con las familias. Carácter de la reunión: informativa Modalidad: expositiva Contenidos: * Informar sobre las características del

  • Informes pedagógicos período de inicio

    Informes pedagógicos período de inicio

    Mirna MorelInstituto Incorporado Integral Trujui DI.PR.E.GE.P. N° 924 Nombre y Apellido: Edad: 4 años Sala: Verde (2da sección B) Docente: Morel Mirna. Etapa: período de inicio. Fecha: Abril 2018. * Bayron se ha adaptado a la institución sin dificultades, es un niño que se encuentra transitando su segundo año de escolaridad

  • PROYECTO PERIODO DE INICIO - CREANDO LAZOS

    PROYECTO PERIODO DE INICIO - CREANDO LAZOS

    Be LuuPROYECTO PERÍODO DE INICIO “Creando lazos” Docente: Ileana Belén Caballero Sección: 1ra sección Fundamentación El jardín de infantes es un espacio social cualitativamente distinto del hogar familiar del cual proviene el niño o la niña; es la primera experiencia social por fuera del ámbito familiar en la que participan los

  • Proyecto de periodo de inicio Sala amarilla

    Proyecto de periodo de inicio Sala amarilla

    Julieta GiordaniPROYECTO PERIODO DE INICIO PRESENTACIÓN DE SALA AMARILLA Sección: 3ro “A” Turno: tarde Docente: Mariana Giordani Duración: Primeros 15 días de Marzo. FUNDAMENTACIÓN: El período inicial es el proceso por el cual el niño va preparando la aceptación de un nuevo espacio, con diferentes intercambios de socialización. Durante esta etapa

  • Narrativa Evaluativa del Período de Inicio

    Narrativa Evaluativa del Período de Inicio

    jorgelina1208Narrativa Evaluativa del Período de Inicio Docente: Jorgelina G Sección: 4 años “A” Turno: Mañana Año: 2021 Es un grupo que está constituido por 23 niños, 14 varones y 9 mujeres. Teniendo en cuenta que hay 9 niños son nuevos en la institucion y 7 con experiencia Es un grupo

  • El carnaval en el Jardín-periodo de inicio

    El carnaval en el Jardín-periodo de inicio

    GiseRASecciones: 3º A y Multiedad C Turno: Mañana Docentes: Rodriguez Alcorta Gisela y Bastos Mariel Proyecto: ¡El Carnaval en el Jardín! Duración: mes de marzo, aproximadamente. Producto final: “La comparsa de la sala” Ámbito: * Experiencias de juego * Experiencias de descubrimiento del entorno Capacidades * Comunicación * Trabajo con

  • Período de Inicio: “Un viaje de Piratas”

    Período de Inicio: “Un viaje de Piratas”

    cintia40LOGO FINAL-01 Período de Inicio: “Un viaje de Piratas” Marzo 2016 Duración del 29 al 1º de abril Fundamentación El período de inicio es un tiempo de Adaptación al Jardín de Infantes que involucra a todos los individuos que de una u otra forma se vinculas con el niño que

  • Proyecto de periodo de inicio Primera Sección

    Proyecto de periodo de inicio Primera Sección

    Micaa CeballosJardín de Infantes N° 903: “José Sebastián Tallón” Profesora: María Julia Zurita Docente co -formadora: Paula Marotte Residente: Ceballos Micaela Distrito: Moreno Sección: 1° “B” Año: 2019 Actividades para el Periodo de Inicio visadas y aprobadas desde la cátedra. Prof. María Julia Zurita- Prof. Campo de la Práctica docente IV

  • Planificación periodo de inicio nivel inicial

    Planificación periodo de inicio nivel inicial

    ORNELLA2015Jardín de Infantes Nº 51 “Mailen.” Salas: 5 años “Las estrellitas”. Año: 2015. Turno: Mañana. Docentes responsables: Ana María-Daiana. PLANIFICACIÓN DEL PERIODO DE INICIO. Fundamentación: En este períodoaunque algunos niños hallan concurrido a sala de 4, es importante que se realice una “reacomodación a nuevas situaciones de aprendizajes”, potenciando sus

  • Proyecto del Periodo de Inicio “La Kermese”

    Proyecto del Periodo de Inicio “La Kermese”

    AmdreeeProyecto del Periodo de Inicio “La Kermese” Jardín: Nº914 Rosario Vera Peñaloza Docente:Fernandez, Andrea Sección:2º B Duración: Mes de Marzo Fundamentación: El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto, resulta importante garantizar en el nivel inicial, la presencia del juego como

  • Informe evaluativo durante el periodo de inicio

    Informe evaluativo durante el periodo de inicio

    transeveDurante el periodo de inicio, Delfina presentó cierta autonomía e independencia respecto de sus padres, permaneciendo en el jardín de forma tranquila y segura. Pudo integrarse en el grupo y adaptarse rápidamente a él como también a su señorita, entablando vínculos afectivos; cada día ingresan al jardín con un cálido

  • Periodo de inicio: Secuencia “Nos conocemos”

    Periodo de inicio: Secuencia “Nos conocemos”

    cynthiavescioPeriodo de inicio: Secuencia “Nos conocemos” LOGO blanco y negro.jpg Sección: 1ª A y B Duración: Mes de Marzo Año: 2020 Propósitos: * Generar vínculos de afectos y confianza que les brinden seguridad en sus posibilidades y deseos de aprender. * Promover la integración grupal en el desarrollo de todas

  • Proyecto: periodo de inicio y convivencia social.

    Proyecto: periodo de inicio y convivencia social.

    TamBarProyecto: periodo de inicio y convivencia social. Fundamentación: el periodo inicial es un momento en que tanto el niño como el docente deben afrontar una nueva situación. Para que la misma sea fuente de goce, se llevara a cabo este proyecto, tratando de formar una base sólida en la confianza

  • Como se inicio el periodo del preceramico temprano

    Como se inicio el periodo del preceramico temprano

    karyol 1. Como se inicio el periodo del preceramico temprano El Precerámico Temprano (10000-6000 a. C.) hace referencia al periodo en que los seres humanos ocuparon el territorio de los Andes, e iniciaron el proceso de adaptación y especialización en los diferentes ambientes existentes. Vivían de manera nómada, en pequeños

  • Informe grupal Periodo de Inicio - sala de 5 años

    Informe grupal Periodo de Inicio - sala de 5 años

    Veronica_1418Jardín de Infantes N° 49 – “Trinkil Aike” Sal de 4 años “SUPER HEROES” - Sección “E” – Turno Mañana Docentes Responsables: Díaz, Noelia Verónica y Rodríguez, Elsa Angelina. PERIODO DE INICIO INFORME GRUPAL La mayor parte del grupo de niños se adaptó sin dificultad, hubo seis niños a los

  • PERIODO DE INICIO SECCIÓN: 1°. JARDIN DE INFANTES

    PERIODO DE INICIO SECCIÓN: 1°. JARDIN DE INFANTES

    paovane13PERIODO DE INICIO SECCIÓN: 1°. JARDIN DE INFANTES DOCENTE: DURACIÓN: PROPÓSITOS •Favorecer el desarrollo de capacidades de comunicación y expresión a través de diferentes lenguajes verbales y no verbales •Generar vínculos de afecto y confianza que les brinden seguridad en sus posibilidades y deseos de aprender. •Promover la integración grupal

  • Planificaciòn período de inicio sala de de 3 años

    Planificaciòn período de inicio sala de de 3 años

    Yanina Conti BuyerSala de 3 y 4 años 2019 - C.A.F. N°3 La Loma received_640357389756574.jpeg PLANIFICACIÓN PERÍODO DE INICIO Profesoras: Conti Buyer, Yanina A.; Duarte, Nanci N. portada blog.png Aux. Docente: Colodrero, Natalia; Vallejos, María. Duración: Un mes aproximadamente-Del 18/02 al 15/03 * Primer Semana: de 30 a 45 min. aproximadamente *

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