Plan Bioética
Enviado por Melisa Vásquez Chiroque • 8 de Noviembre de 2018 • Tareas • 3.473 Palabras (14 Páginas) • 94 Visitas
SÍLABO
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO CIENCIAS DE LA SALUD
- DATOS INFORMATIVOS
| : BIOÉTICA | |||
| : 1908232SA | |||
| : VIII | |||
| :2018-II | |||
| :03 | |||
| : Obligatorio | |||
| : Ética | |||
| : | TIPO | N° DE HORAS POR SEMANA | |
TEÓRICO | 02 | |||
PRÁCTICO | 02 | |||
| Del 30 de Julio al 26 de noviembre del 2018 | |||
| Prof. Responsable: Dra. María Elena Escuza Pasco Escuza Pasco | |||
Nombres y apellidos) | Email: mescuza@usat.edu.pe |
- SUMILLA
La presente asignatura pretende difundir en los estudiantes el estudio de la Bioética, su fundamentación, métodos y el dilema tecnológico. Estudio de casos paradigmáticos en el ejercicio de trabajo psicológico, Bioética al final de la vida, estudio de casos y Bioética en investigación psicológica. |
- COMPETENCIA DE PERFIL DE EGRESO
La asignatura Bioética corresponde al área de estudios específica y contribuye al logro de las competencias genéricas del perfil de egreso: compromiso ético, identidad católica. Y a las competencias específicas del perfil de egreso vinculadas con las funciones de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica. |
- CONTENIDO ORGANIZADO EN UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA N°1 FUNDAMENTOS DE LA BIOETICA E INICIO DE LA VIDA | ||
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE (Lo que se espera que demuestre el estudiante al | CONTENIDOS (Organizados según secuencia) | |
Mediante el trabajo grupal determina las semejanzas y diferencias de la ética, bioética, moral. Asimismo determina las principales corrientes de la bioética, los principios, la bioética en el principio de la vida, la ética en la sexualidad humana, y el genoma humano. | Analogías y diferencias entre moral, ética, deontología y Bioética. Historia, e importancia de la Bioética. | |
Enfoque Principalista Enfoque Personalista | ||
Principios en Bioética: | ||
Autonomía, beneficencia, No maleficencia y justicia Enfoque Personalista:
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Métodos de Investigación en Bioética: Resolución de conflictos o toma de decisiones de interés en bioética | ||
Bioética e inicio de la vida humana | ||
Genoma humano | ||
Diagnóstico Genético preimplantacional | ||
UNIDAD DIDÁCTICA N°2 BIOETICA EN PSICOLOGÍA | ||
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE (Lo que se espera que demuestre el estudiante al terminar la unidad) | CONTENIDOS | |
Mediante un trabajo grupal de estudio de casos, explica de manera verbal las implicancias de la bioética en la medicina y en el final de la vida | La psicología como ciencia y los aspectos éticos. Objetivos, límites y riesgos de la medicina. | |
La relación psicólogo-paciente | ||
Bioética y experimentación en el hombre. Ética en los ensayos clínicos | ||
Bioética y Salud Mental | ||
Muerte cerebral : diagnóstico | ||
Bioética, eutanasia y dignidad de la muerte. Contexto cultural actual. Uso proporcionado de medios terapéuticos, como se debe tratar a un enfermo terminal. | ||
Eutanasia pediátrica. | ||
Eutanasia como problema jurídico. Eutanasia y suicidio | ||
Suicidio asistido
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UNIDAD DIDÁCTICA N° 3 BIOETICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA | ||
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE | CONTENIDOS | |
Mediante un trabajo grupal de estudio de casos, explica de manera verbal la implicancia de la bioética en el ejercicio profesional de la psicología, frente a eventos como el aborto, la homosexualidad, el consumo de alcohol y otras drogas | Embarazo subrogado: vientres de alquiler Violencia Sexual | |
Aborto y Síndrome post- Aborto. | ||
Bioética y homosexualidad | ||
Teorías del origen de la homosexualidad. La transexualidad | ||
Consumo de alcohol, drogas y estupefacientes. Ideología de Genero | ||
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