Problemas De Aprendizaje 8vo

Problemas de Aprendizaje

PRIMER MOMENTO

Elabore un escrito donde considere los siguientes elementos:

¿Cómo concibe la presencia de “Problemas de Aprendizaje” en algunos niños?

R.- Aquella dificultad, obstáculo o barrera que muestran los niños en las o algunas áreas cognoscitivas, de conducta o incapacidades físicas.

Causas y elementos que inciden en la generación de problemas de aprendizaje.

• Propias del niño: emocionales, cognoscitivas, actitudinales, falta de auto estima, mala alimentación, psicológicos.

• Ámbito familiar: violencia, desinterés de loa padres, autoritarismo.

• Ámbito escolar: mal funcionamiento de la enseñanza, tradicionalismo, burlas y discriminación d los niños.

• Sociales: discriminación, etiquetas, etc.

¿Cómo ha enfrentado esta situación dentro del aula?

R.- no ha sido fácil pues en muchas ocasiones no se cuenta con el apoyo de los padres y esto desanima y dificulta la ayuda a estos niños, pero se ha manejado la disposición y motivación personal para ayudar y buscar mediante la observación, diagnostico y estrategias darle una solución a estos problemas.

¿Como determina el maestro y la escuela las dificultades de los niños?

R.-barreras que ponen en un proceso de enseñanza (cognoscitivo) o incluso en su desarrollo actitudinal que arrojan el termino de niño problema.

¿Qué ha hecho usted como maestro ante el reconocimiento de los elementos que inciden en las dificultades de aprendizaje de sus alumnos dentro del aula?

R.- primeramente buscar el motivo que provoca el síntomas del niño, para posteriormente tener un diagnostico y si requiere atención especial hacerle saber a los padres para que juntos podamos ayudar al niño con problemas de aprendizaje.

SEGUNDO MOMENTO

1.- Ficha de trabajo

2.- Análisis comparativo.

ANALISIS COMPARATIVO

Según los autores los problemas de aprendizaje se presentan bajo un triple aspecto: niño, familia y escuela. Que por ende están relacionados,

Es decir los problemas propios del niño, los del ámbito familiar y por ultimo el ámbito escolar.

Propios del niño: encontramos los trastornos de lecto-escritura y cálculos mentales, alimentación inadecuadas, trastornos depresivos, enfermedades crónicas, algunos por mencionar.

Dentro del ámbito familiar están: las actitudes negativas de los padres, padres sobre protectores, desinterés, deficiente nivel de estudios.

En el ámbito escolar: suele ser la enseñanza inadecuada, rigidez del maestro en la comunicación con los alumnos,

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