Proyecto Integrador

INTRODUCCIÓN

La tecnología ha traído innumerables ventajas al mundo contemporáneo tales como, la comunicación a grandes distancias, rapidez en la información, transmisión de datos que permiten actualizar a la población así como, integrarlo al proceso de globalización en el cual vivimos. Tal es el caso del teléfono móvil o celular, el cual se ha convertido en un elemento casi indispensable para el ser humano, no solo por el hecho de mantenernos comunicados, sino porque constituye un factor de prestigio, estatus, diversión y entretenimiento, además de solucionar problemas cotidianos y de trabajo.

Sin embargo, el teléfono celular a pesar de sus múltiples ventajas, también se ha convertido en un factor de preocupación para la sociedad, debido a que la población juvenil ha desarrollado una dependencia del celular que esta influyendo en su desenvolvimiento escolar.

En este sentido, algunos estudios demuestran que tal dependencia se evidencia en el rendimiento académico, el cual se ha visto afectado porque los alumnos dedican parte de su tiempo a escuchar música, transmitir mensajes, grabar las clases, tomar fotos, entre otros, lo cual influye en el proceso de enseñanza aprendizaje, es por ello que los autores realizaran la presente investigación, con la finalidad de explicar y encontrar posibles soluciones a este problema.

En tal sentido, nos planteamos determinar la influencia del celular en el proceso de enseñanza aprendizaje en los alumnos de séptimo grado a segundo de ciencias del Colegio Independencia, medir el grado de dependencia y determinar como influye esa distracción en el rendimiento académico de los estudiantes. Así mismo, esperamos dar un aporte significativo que contribuya en la solución de esta problemática.

ANTECEDENTES

En los últimos diez años, la evolución de la tecnología ha dado un salto inesperado.

El boom tecnológico de nueva generación se traduce en términos de telefonía celular e Internet, las cuales, más que ser realidades separadas se complementan.

Ambas surgen paralelamente como resultado de una intensa búsqueda por mejorar la comunicación interpersonal, iniciada a principios de los años 70, y pensada únicamente para el beneficio de grandes sectores gubernamentales y de empresas privadas.

Sin embargo, el desarrollo de estos dos tipos de tecnología llega a un punto en el cual convergen, y es cuando la red de comunicaciones a nivel mundial se abre y sobrepasa las expectativas de sus creadores; la Internet deja de ser para uso exclusivo de la milicia y el gobierno, y combinada con los servicios de telefonía se transforma en un medio de interacción social que actualmente está presente en todos los ámbitos de la vida diaria.

En teoría, la tecnología celular y la Internet surgen como un medio para facilitar la comunicación entre personas que se encuentran a grandes distancias, ya sea por medio de la voz o la transmisión de datos. No obstante, este uso es ya simplemente la forma básica de ambas, ya que con el paso del tiempo, se han desarrollado nuevos

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