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Proyecto de enseñanza (diagnostico)


Enviado por   •  29 de Octubre de 2018  •  Apuntes  •  1.209 Palabras (5 Páginas)  •  73 Visitas

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Datos de identificación

Escuela Primaria ________________, con C.C.T _________________, de la zona escolar ____, perteneciente al sector educativo No. 27, se encuentra ubicada en conocido Ejido La Retama s/n en cd._______________, ______________. Con un horario en el turno vespertino de 13:00 a 18:00 horas. Laborando en el 2º grado grupo “A”. Con una matrícula de 29 alumnos, de los cuales 14 son del sexo masculino y 15 del sexo femenino, en edades de los 7 a 9 años.

Contexto escolar

La infraestructura del centro escolar es construida de block, 2 aulas tienen techo de madera con lámina. La biblioteca es un aula prefabricada, cada aula cuenta con aire acondicionado, en general la escuela cuenta con 5 sanitarios para niños y 5 para niñas, un comedor, una dirección, una biblioteca, una cooperativa y un aula de reuniones.

Es una institución de organización completa, se cuenta con 9 docentes frente a grupo, tres maestras de inglés, un intendente y un director contamos con un Ángel vial por parte de los padres de familia.

Interacciones con los diferentes integrantes de la comunidad escolar. Número de docentes `

Los integrantes del colectivo docente tienen buena relación, trabajan en colaboración para sacar adelante actividades y comisiones relacionadas con la mejora educativa, de la misma manera se participa activamente en los CTE para desarrollar una ruta de mejora efectiva y real de acuerdo a la problemática escolar, lideran el proceso de Convivencia Escolar lo que significa tener la capacidad para relacionarse con otras personas, aceptando las diferencias individuales y respetando la diversidad expresada en formas y puntos de vista diferentes.

 En cuanto a los padres de familia, son totalmente participativos en la toma de daciones así como en las diversas actividades que propone la escuela para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos, mediante la asociación de padres de familia y el concejo de participación social.  

Él grado en el que se realiza este proyecto es el segundo grado, grupo A. integrado por 29 alumnos, de las cuales 14 son del sexo masculino y 15 del sexo femenino. Tenemos como sexo predominante el femenino. Con una edad entre 7 y 8  años.

EL CONTEXTO FAMILIAR

Del total de los padres solo un 4% cuenta con estudios superiores como técnicos en electrónica e ingeniería industrial, el 38% cuenta con primaria y secundaria terminada, así como un 35% solo con primaria terminada y un 23% con primaria trunca. Cabe reconocer que una gran mayoría apoya a sus hijos con las actividades encargadas para el hogar, así como el hecho de que siempre están presentes y se preocupan por la educación de sus hijos

El segundo grado grupo A, está integrado por padres de familias de los cuales un 27% desempeña algún oficio tales como, albañilería, jardinería, agricultor, domestica entre otros, un 45% integrada por la clase obrera, desempeña su trabajos en maquiladora o fábricas de la ciudad, contando con un 27% de amas de casa.

En la mayoría de las familias trabajan ambos padres, lo que provoca que sus hijos vivan encargados con conocidos o se queden solos mientras llegan a cuidarlos.

Esta situación, a pesar de ser preocupante, es de reconocerse pues aun así algunos padres se esfuerzan por estar presentes en actividades de la escuela como eventos artísticos, reuniones, etc.

La mayoría de los padres de familia muestran su apoyo en cuanto a la formación de aprendizajes de sus hijos, ya sea en los cumplimientos de las tareas que se encargan, los materiales solicitados para realizar alguna actividad, así como el apoyo en donde se necesite su colaboración en el aula. Por otro lado están los padres de familia que no apoyan en ninguno de los aspectos antes mencionados, lo que provoca que en algunas ocasiones los alumnos tengan dificultades para adquirir el nuevo aprendizaje.

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