Prueba

                                                                                [pic 2][pic 1]

[pic 3]

[pic 5][pic 6][pic 4]

INSTRUCCIONES GENERALES:

• Complete sus datos en la prueba Y EN LA HOJA DE RESPUESTA.
• Sea claro y ordenado para responder.
• Debes desarrollar los ejercicios y dejar registro de tus pasos a seguir, es recomendable utilizar lápiz grafito, pero las respuestas o resultados deben ser con lápiz pasta (azul o negro), de lo contrario no tendrás derecho a reclamos.
• Debes marcar sólo una alternativa, de lo contrario no se contabilizará la respuesta.

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: (2 puntos c/u)  

Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios, luego marque la alternativa que usted considere correcta. Cada ejercicio debe tener su desarrollo claro y ordenado. En caso que un ejercicio no tenga desarrollo, no se considerará como válida la alternativa marcada. En caso que un ejercicio tenga desarrollo y éste esté malo, no se considerará la alternativa marcada. Traspase las alternativas a su hoja de respuesta, los cuales deben coincidir.

1. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál es verdadera?

1. [pic 7]se lee tres séptimos.
2. [pic 8]se lee cuatro medios.
3. [pic 9]se lee tercios octavos.
4. [pic 10]se lee nueve medios.

2. De las siguientes representaciones, ¿cuál corresponde a la de la fracción [pic 11]?[pic 12]

3. ¿Cómo se representa el número mixto [pic 13]?

[pic 14][pic 15]

a)                                                          c)

b)                                                          d)

4. De las siguientes fracciones, ¿cuál no es equivalente a [pic 16]?

a)  [pic 17]

b)  [pic 18]

c)  [pic 19]

d)  [pic 20]

5. Soledad compró [pic 21] kg de pan el día sábado y [pic 22] kg el domingo. ¿Cuántos kilógramos compró en los dos días?

a)  [pic 23]                                                                c)  [pic 24]

b)  [pic 25]                                                                d)  [pic 26]

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

1. 0,2 se lee dos medios.
2. 4,7 se lee cuatro enteros cuatro décimos.
3. 5,8 se lee cinco enteros ocho décimos.
4. 1,6 se lee un entero siete décimos.

7. ¿Cuál de los siguientes números decimales es equivalente a 5,2?

1. 0,52
2. 5,02
3. 5,20
4. 5,52

8. ¿Cuál de las siguientes opciones es  correcta?

1. 3,2 < 3,09
2. 0,01 > 0,1
3. 6,8  < 6,80
4. 0,7 < 0,77

9.  Alicia corrió una carrera en 9,16 segundos. Beatriz corrió la misma carrera en 9,30 segundos. ¿Cuántos segundos más demoró Beatriz que Alicia en correr la carrera?

1. 0, 13 segundos.
2. 0,14 segundos.
3. 9,14 segundos.
4. 18,46 segundos.

10. De un bidón de cinco litros de agua, primero se tomaron 2,3 litros y luego 1,8 litros. ¿Cuántos litros de agua quedan en el bidón?

1. 4,1 litros.
2. 4,3 litros.
3. 0,9 litros.
4. 0,8 litros.

11. De las siguientes preguntas, ¿cuál se puede utilizar en una encuesta?

1. ¿En qué mes se celebran las Fiestas Patrias?
2. ¿Cuál es la suma entre 2 y 6?
3. ¿Cuántos hermanos tienes?
4. ¿Qué colores hay en la bandera chilena?

Constanza realizó una encuesta a los estudiantes de su colegio acerca de la asignatura en la que tienen las mejores notas y representó los resultados en la siguiente tabla.

[pic 27]

12. A partir de los resultados de la encuesta, ¿qué información puede obtener Constanza?

1. Saber cuántos estudiantes de su colegio aprobaron las asignaturas.
2. Conocer las asignaturas favoritas de los estudiantes de su colegio.
3. Saber en cuáles asignaturas les va mejor a los estudiantes de su colegio.
4. Conocer las asignaturas más difíciles, según los estudiantes.

 A partir de la siguiente información, responde las preguntas 13 y 14.

[pic 28]

13.  En la situación anterior, ¿cuál es la población?

1. Todos los modelos de zapatos que se venden.
2. Todas las mujeres de entre 30 y 40 años.
3. Todas las fábricas de zapatos de Chile.
4. Todos los tipos de tacos que existen.

14.  De las siguientes muestras, ¿cuál es la más apropiada para realizar una encuesta que permita recolectar la información que necesitan en la fábrica de zapatos?

1. 150 mujeres de 30 años, de cada región del país.
2. 500 mujeres de entre 30 y 40 años, de cada región.
3. 400 dueñas de casa, de cada región del país.
4. 600 mujeres casadas, de cada región del país.

15. La profesora registró el peso de los estudiantes de dos cursos, en la siguiente tabla.

 ¿Cuál afirmación es verdadera?[pic 29]

1. El 4°A tiene más estudiantes que el 4° B.
2. En el 4°B, la mitad de los estudiantes pesan menos de 40 kg.
3. En el 4°A la mitad de los estudiantes pesan bajo 40 kg.
4. Ambos cursos tienen la misma cantidad de estudiantes sobre 40 kg.

Las tablas muestran las preferencias de los estudiantes de dos cursos acerca de su deporte favorito.

[pic 30]

16. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

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