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Práctica de muestreo monedas completo.


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2016  •  Prácticas o problemas  •  1.638 Palabras (7 Páginas)  •  233 Visitas

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INDICE

INTRODUCCION        

OBJETIVOS        

CONTENIDO

1.        Descripcion de la práctica        

2.        Datos de inicio        

3.        Cálculos        

4.    Registro de resultados de muestreo        

5.    Tabla resumen        

6.    Gráficos de control        

7.    Revisión de error al día 6 de vueltas        

8.        Validación de estudio con p final _        

9.        Análisis de resultados        

CONCLUSIONES        


INTRODUCCION

La presente práctica posee como objetivo principal comprender en que consiste el muestreo del trabajo, relacionando  y aplicando los conceptos teóricos en la práctica realizada, la cual  consiste en el cálculo del número de mediciones necesarias y límites de control para determinar la proporción de caras que se deben obtener cuando se tiran 310 monedas al aire.

Es válido destacar la importancia de dicha práctica en el desarrollo de habilidades de cálculo del número de mediciones necesarias N, número de actividades controladas en cada muestra n y los límites de control LC.

Así también, conocer el proceso de registro de resultados de muestreo, realización de gráficos de control tanto diarios con acumulados, contrarrestar el error para un número de vueltas determinado y validar el estudio haciendo uso del p final.

Teniendo presente que el muestreo de trabajo es una técnica que se utiliza para investigar las proporciones del tiempo total dedicada a las diversas actividades que componen una tarea, actividades o trabajo, mediante muestreo estadístico y observaciones aleatorias, el porcentaje de aparición de determinada actividad. Los resultados del muestreo sirven para determinar tolerancias o márgenes aplicables al trabajo, para evaluar la utilización de las máquinas y para establecer estándares de producción entre otras aplicaciones.

La importancia del muestreo del trabajo radica en proporcionar una visión completa y exacta del tiempo productivo y del tiempo inactivo de todas las maquinas u operarios en una zona dada de producción, siendo necesario la observación continua de dicha zona, registrando el momento y causa de cada interrupción. A diferencia de costosos y poco prácticos métodos de observación continua, el muestreo de trabajo se basa precisamente en la ley de probabilidades. La probabilidad se ha definido como el grado de posibilidad de que se produzca un acontecimiento.

El método de muestreo de trabajo tiene varias ventajas sobre el de obtención de datos por el procedimiento usual de estudio de tiempos. Tales ventajas son: No requiere observación continua por parte de un analista durante un periodo de tiempo largo, el tiempo de trabajo de oficina disminuye, el total de horas - trabajo a desarrollar por el analista es generalmente mucho menor, el operario no está expuesto a largos periodos de observaciones cronométricas y las operaciones de grupos de operarios pueden ser estudiadas fácilmente por un solo analista.

Para poder llevar a cabo un estudio de muestro del trabajo, es necesario seguir los siguientes puntos: Seleccionar el trabajo que se estudiará y determinar los objetivos del estudio, efectuar una observación preliminar para determinar los valores aproximados de p, determinar, en base al nivel de confianza y el grado de precisión seleccionados, el número n de observaciones requeridas, determinar la frecuencia de las observaciones utilizando tablas de números aleatorios y preparar hojas de registro conformes a los objetivos del estudio.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar un ejemplo de aplicación de la técnica muestreo de trabajo para fijar los conceptos fundamentales, a través del cálculo del número de mediciones necesarias y límites de control para determinar la proporción de caras que se deben obtener al lanzar un número “x” de monedas al aire, con un nivel de confianza y error estipulado previamente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Describir la práctica desarrollada en el salón de clases con la colaboración de los estudiantes de la cátedra de Medida del Trabajo.

  • Realizar los cálculos previos necesarios para la realización de la práctica.

  • Registrar los resultados del muestro.
  • Elaborar una tabla resumen con los datos que se obtuvieron por medio de la práctica desarrollada.
  • Generar los gráficos de control para un día determinado y el acumulado de todos los días.
  • Analizar los resultados obtenidos en dos días específicos, para determinar si el estudio se puede dar terminado antes de lo establecido y para validarlo al haberlo terminado.
  1. DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA

Con el objetivo de comprender los conceptos que engloban al muestreo de trabajo, se ha desarrollado la práctica, la cual  consiste en el cálculo del número de mediciones necesarias y límites de control para determinar la proporción de caras que se deben obtener cuando se tiran 310 monedas al aire, con un nivel de confianza de k=2, (95%) y un error de 4%.

Para la ejecución de la práctica fue necesaria la participación de 31 alumnos de la clase de Medida del Trabajo, cada uno de los cuales, y por turno, fue tirando al aire 10 monedas de 10 centavos de dólar.

Se completaron 8 vueltas, que representan 8 días diferentes de trabajo.

La realización de la práctica, consta de diferentes partes que se describen a continuación:

  • Registro de datos iniciales, nivel de confianza K,  porcentaje de error  e y probabilidad p.
  • Cálculos del número de mediciones necesarias N, número de actividades controladas en cada muestra n y los límites de control LC.
  • Registro de Resultados del muestreo.
  • Realización de tabla resumen.
  • Gráficos de Control: Diaria correspondiente al día 1 y Acumulado.
  • Revisión de e con el número 6 de vueltas.
  • Validación del estudio con p final.
  • Análisis de resultados obtenidos.
  • Conclusiones.

  1. DATOS DE INICIO

Nivel de Confianza

K

2

Porcentaje de error

e

4 %

Probabilidad de ocurrencia

P

0.5


  1. CÁLCULOS

Tamaño de la muestra: N

[pic 4]

 

[pic 5]

Número de observaciones diarias: n

n = Número de estudiantes x Número de monedas

...

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