QUE ES NECESARIO PARA APRENDERE MATEMATICAS DENTRO DEL AULA ESCOLAR

¿QUE ES NECESARIO PARA APRENDERE MATEMATICAS DENTRO DEL AULA ESCOLAR?

INTRODUCCIÓN

Las matemáticas presentan áreas de oportunidad, para dar una mejora continua convergen en la educación las y los maestro, las madres y padres de familia, las y los estudiantes, y una comunidad académica y social realmente interesada en la Educación Básica en nuestro país.

A pesar de que el deseo de las maestros de matemáticas dentro de las aulas de clases se debe entender que el estudio de esta materia no se encuentra dentro de las principales preocupaciones entre los estudiantes e incluso por parte de la ciudadanía en general; sin embargo se debe saber que son muy pocas aquellas personas que no han tenido un acercamiento durante su trayecto de vida, las matemáticas son un conocimiento básico en nuestro quehacer cotidiano.

Los propósitos en la educación básica dentro de nuestro país marcan que los alumnos SEP, (2011):

1. Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números enteros, fraccionarios o decimales, para resolver problemas aditivos y multiplicativos.

2. Modelen y resuelvan problemas que impliquen el uso de ecuaciones.

3. Justifiquen las propiedades de rectas, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares e irregulares, círculo, prismas, pirámides, cono, cilindro y esfera.

4. Justifiquen y usen las fórmulas para calcular perímetros, áreas y volúmenes de diferentes figuras y cuerpos, y expresen e interpreten medidas con distintos tipos de unidad.

ALGUNAS CLAVES PARA PRENDER LAS MATEMÁTICAS

Hoy en día, al hablar del aprendizaje de las matemáticas en la escuela, es común hablar del método por competencias que tan de moda se ha puesto; sin embargo desde mi punto de vista, para que los alumnos logren una adquisición real de los conocimientos se necesita una serie de aspectos y lograr así el éxito en la construcción del conocimiento matemático.

Entonces nos preguntamos ¿Qué habilidades, técnicas o instrumentos son necesarios para adquirir un conocimiento matemático que nos permita ser un verdadero matemático en nuestra vida diaria? Es por eso que enumeraremos algunas de las actitudes que debemos tener para lograr un aprendizaje:

1. Eliminar vicios: El hecho de conocer el tema va más allá de decir se dé que trata el tema; para dejar atrás la angustia el desprecio y los vicios que se engloban entorno a las matemáticas, es decir, debemos aventurarnos al nuevo conocimiento verlo como nuestro Goliat y convertirnos en David y derrocar ese temor tan grande a las matemáticas.

2. Humildad y confianza: Todo alumno que intente aprender matemáticas deberá ser consiente que no lo sabe todo, y que las matemáticas son indispensables dentro de su desempeño diario, que puede aprender de sus compañeros y creer que en verdad su intelecto es capaz de aprender las matemáticas y aplicarlas.

3. Responsabilidad: La responsabilidad

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