Que debe tener un profesional de la enseñanaza

¿Qué debe tener un profesional de la enseñanza para cumplir realmente con esta función social?

Ensayo

Por Sandra Milena González Marin

Reconocer la labor del maestro como educador y formador de vidas es algo acertado aunque no aplicable en todos los contextos según la comunidad, ya que al enfrentase a la más grande piedra en el camino de su profesión que es el estudiante con mala actitud, surgen más obstáculos para quienes realizan esta noble labor, como la falta de reconocimiento a su arduo trabajo ya que la ausencia de objetividad del mal alumno siempre lo hace ver como un tirano y no como una autoridad, de acuerdo con lo anterior Fernando Savater (2005) nos ilustra “ El tirano quiere conservar a todo el mundo convertido en niño, mientras que la autoridad ayuda a crecer e implica un acompañamiento”, teniendo en cuenta esto ¿cómo podría el maestro darle a entender a la comunidad su verdadero objetivo?, ¿que necesita para que lo vean y lo reconozcan como un mentor y no como un dictador?.

Según lo anterior debemos analizar la sociedad actual y su posición frente a la educación, lo que nos lleva nuevamente a Savater en su libro ética de urgencia (2012) “vivimos en un mundo apresurado, de urgencias e inmediatez” vemos que aunque “Es la sociedad la que tiene que reclamar una buena educación” (pág. 49). Es la misma sociedad la que convierte el aprendizaje en algo solo obligatorio y transicional, algo por lo que simplemente hay que pasar porque toca, es en este punto donde el educador debe entrar a concientizar al educando sobre la importancia de este derecho y hacerle ver que lo que él quiere como profesional comprometido con su oficio es dar lo mejor de sí para formar personas con criterio, capaces de comprometerse ya que sin educación no hay sociedad, como lo diría John Locke, “el trabajo del ser maestro no consiste tanto en enseñar lo aprendible, sino cómo producir en el alumno amor y estima por el conocimiento”.

El maestro es uno de los mayores interesados en la construcción y formación de sueños de cualquier sociedad, el papel que el maestro juega en la vida de cualquier persona es tan impactante como el de los padres teniendo en cuenta que el objetivo final de ambos es  como lo dice Ana Rasco en su artículo El papel del maestro en nuestra sociedad (2016)”la superación como futuros ciudadanos contribuyentes a la sociedad”.

Finalmente concluimos que lo que el maestro necesita para llegarle al alumno predispuesto es añadirle a su vocación de servicio la capacidad tener tacto y aprender a ver y a oír y desarrollar estrategias, para así lograr que todos comprendan su objetivo y su importancia en la sociedad ya que “el maestro es insustituible pues sólo las personas pueden enseñar a vivir a las personas”.

Referencias

Altablero. (2005). El sentido de educar. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/propertyvalues-31232_tablero_pdf.pdf

Avendaño, A. M. (14 de Junio de 2017). Compartir palabra Maestra. Recuperado de https://compartirpalabramaestra.org/blog/educar-es-cuestion-del-corazon

Rasco, A. (2016). El papael del maestro en nuestra sociedad. Recuperado de http://www.elnuevoherald.com/opinion-es/opin-col-blogs/voces-de-la-educacion/article68668827.html

Savater, F. (2012). Etica de Urgencia. España: Ariel.

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