RECOMENDACIONES para 1°

Es necesario reforzar la lecto-escritura. Debe cumplir con tareas y trabajos en el aula. Practicar en la escritura de su nombre y el de sus compañeros. Necesita apoyo para reforzar la escritura de números del 1 al 30 y su nombre. Repasar diariamente para mejorar sus resultados.

El alumno requiere ejercitar diariamente actividades con el alfabeto. Practicar con la silabas y palabras con las consonantes P,L, D, B, F y G. Necesita apoyo para reforzar la escritura de números así como, el cálculo mental con sumas y restas. Repasar diariamente para mejorar sus resultados.

La alumna requiere apoyo para adquirir la lecto-escritura. Practicar diariamente con ejercicios con su nombre y silabas. Necesita practicar más en casa para reforzar la escritura de números del 1 al 30 y el nombre de los mismos.Se le debe dar mayor atención al proceso de lecto-escritura con actividades y el uso constante de material concreto. Necesita practicar su autocontrol para mejorar su convivencia diaria. Cuenta con el apoyo de su familia y esto le ayudará a lograr desarrollar sus habilidades.

La alumna requiere constantes actividades  con el alfabeto. Repasar  las vocales diariamente, formar silabas con las consonantes M, S y T siempre con acompañamiento.  Apoyarla para ejercitar el trazo de letras y números constantemente así como, actividades de caligrafía. Necesita atención personalizada para concluir sus trabajos. Muestra gran entusiasmo por el cuidado de la naturaleza. ¡Ánimo campeona! Tú puedes lograrlo.

Muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura, se nota el apoyo de sus padres. La resolución de operaciones básicas se le dificulta un poco pero, muestra avances debido a su empeño. Es muy ordenada y responsable

La alumna mejora continuamente sus aprendizajes. Siempre esta repasando el  cálculo mental de sumas, restas y múltiplos de 10, ya que esta es su área de oportunidad; con su empeño y dedicación lo está logrando. Es muy ordenada y responsable.

Se nota el apoyo de sus padres ya que, muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura y la resolución de operaciones básicas así como en la escritura de números y sus nombres. Es un alumno muy responsable y participativo.

El alumno persevera para cumplir con el trabajo encomendado. Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y múltiplos de 10. Es muy responsable y participativo.

El alumno en ocasiones trabaja con demasiada rapidez y descuida mucho los detalles. Se le facilitan los contenidos en el área de matemáticas pero, necesita trabajar en el trazo de las letras. Se distrae fácilmente. ¡Ánimo tú puedes!

El alumno mejora continuamente sus aprendizajes. Necesita practicar la caligrafía, poner mayor atención en clase para poder terminar a tiempo las tareas encomendadas. ¡Animo campeón! Tú puedes lograrlo.

Se nota el apoyo de sus padres ya que, muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura y la resolución de operaciones básicas así como, en la escritura de números y sus nombres. Es una alumna muy responsable y participativa.

La alumna muestra compromiso por las tareas encomendadas. Posee gran potencial en la adquisición de los diferentes aprendizajes, presenta avances en cálculo mental, escritura de diferentes textos y comprensión lectora. Es una alumna muy responsable y participativa.

Muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura, ya que se nota el apoyo de sus padres. La resolución de operaciones básicas se le dificulta un poco pero, muestra avances debido a su empeño. Es muy ordenada y responsable

La alumna mejora continuamente sus aprendizajes. Necesitas practicar la caligrafía, recuerda que escribimos para comunicarnos.  Siempre está repasando el  cálculo mental de sumas, restas y múltiplos de 10, ya que esta es su área de oportunidad, con su empeño y dedicación lo está logrando. Es muy dedicada y responsable.

Practicar diariamente ejercicios con su nombre y silabas. Para mejorarla adquisición de la lecto-escritura. Necesita apoyo en la escritura y trazo de los números del 1 al 30 y retener algunos procesos de suma y resta. Su área de oportunidad es la confianza en sí misma para participar en actividades orales y actividades grupales. Es muy ordenada y responsable.

La alumna mejora continuamente sus aprendizajes.  Siempre está repasando el  cálculo mental de sumas, restas y múltiplos de 10. Pone mucho empeño en la escritura y la lectura ya que esta es su área de oportunidad, con su empeño y dedicación lo está logrando. Es muy dedicada y responsable.

Practicar diariamente ejercicios con su nombre y silabas para mejorar el proceso de la lecto-escritura. Muestra mayor interés por la resolución de operaciones básicas y la escritura de números por lo tanto, ha logrado un mejor avance debido a su empeño. Es muy ordenada y responsable.

Te invito a practicar diariamente con ejercicios con distintas palabras. Su área de oportunidad es la concentración ya que se distrae fácilmente, por lo tanto debe poner mayor atención a su trabajo y las indicaciones que se le dan. ¡Ánimo tú puedes lograrlo!

El alumno mejora continuamente sus aprendizajes.  Siempre está repasando el  cálculo mental de sumas, restas y múltiplos de 10. Poner más empeño en la escritura y la lectura ya que esta es su área de oportunidad, con su empeño y dedicación lo lograra. ¡Ánimo campeón! Tú puedes.

Posee un gran potencial para realizar las actividades. Se nota el apoyo de su familia. Hace un excelente trabajo ya que logra realizar sus actividades de manera eficaz y muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura, la resolución de operaciones básicas así como en la escritura de números y sus nombres. Es una alumna muy responsable y participativa.

La alumna muestra compromiso por las tareas encomendadas. Posee gran potencial en la adquisición de los diferentes aprendizajes, mostrando avances en cálculo mental, escritura de diferentes textos y comprensión lectora. Es una alumna muy responsable y participativa.

Posee un gran potencial para desarrollar distintos temas. Necesita ejercitar la lecto-escritura así como, la resolución de operaciones básicas. Te invito a cumplir con todas tus tareas y repasar en casa. Es muy participativo y cooperativo.

El alumno posee habilidades y destrezas que le ayudarán a alcanzar los aprendizajes esperados. Asistir continuamente a  clases te ayudará a obtener mejores resultados. Necesita ejercitar la lecto-escritura así como, cálculo mental y resolución de problemas matemáticos con decenas. Es muy participativo y cooperativo.

Se nota el apoyo de sus padres ya que, muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura, la resolución de operaciones básicas así como en la escritura de números y sus nombres. Debes evitar distraerte en clase para poder terminar a tiempo tus trabajos. ¡Ánimo tú puedes lograrlo!

El alumno posee habilidades y destrezas en los aprendizajes, pero se distrae con facilidad esto no le permite concluir a tiempo sus actividades. Se recomienda realizar  actividades lúdicas con distintos juegos de mesa, así como,  la lectura de diferentes textos  para mejorar su concentración.  ¡Ánimo campeón tú puedes lograrlo!

Se nota el apoyo de sus padres ya que, muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura y la resolución de operaciones básicas así como en la escritura de números y sus nombres.Es un alumno muy responsable y participativo.

El alumno posee un gran potencial para resolver diversos problemas. Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y múltiplos de 10. Es muy responsable y participativo.

El alumno requiere ejercitar diariamente para adquirir la lecto-escritura. Su área de oportunidad es terminar a tiempo sus trabajos ya que se distrae fácilmente. Practicar con la escritura de su nombre y el de sus compañeros. Necesita apoyo para reforzar la escritura de números del 1 al 30 y sus nombres. Repasar diariamente para mejorar sus resultados. Cuenta con el apoyo de su familia y esto le ayudará a lograr desarrollar sus habilidades.

El alumno posee habilidades y destrezas en los aprendizajes, pero se distrae con facilidad esto no le permite concluir a tiempo sus actividades. Se recomienda realizar  actividades lúdicas con distintos juegos de mesa, así como,  la lectura de diferentes textos  para mejorar su concentración.  ¡Ánimo campeón tú puedes lograrlo!

Se desempeña bien de manera individual, su área de oportunidad es la convivencia con sus compañeros. En la escuela se desarrollan actividades para una convivencia sana, por lo tanto se recomienda en casa realizar juegos de mesa para seguir reglas y continuar fomentando la convivencia. Los contenidos en la asignatura de matemáticas se le facilitan y pone empeño en su trabajo.

El alumno posee gran potencial en la adquisición de los diferentes aprendizajes, mostrando avances en cálculo mental, escritura de diferentes textos y comprensión lectora. Procura no distraerte para lograr mejores resultados   ¡Continua  esforzándote campeón!

La alumna requiere ejercitar en casa para mejorar la lecto-escritura. Practicar con la escritura de su nombre y el de sus compañeros. Necesita apoyo para reforzar la escritura de números del 1 al 30 y sus nombres. Repasar diariamente para mejorar sus resultados. Cuenta con el apoyo de su familia y esto le ayudará a lograr desarrollar sus habilidades.

La alumna debe continuar reforzando la lecto-escritura, ejercitando palabras con actividades como sopa de letras, crucigramas etc. y la escritura de números así como la resolución de sumas y restas con decenas. Procura no distraerte para lograr mejores resultados. ¡Ánimo campeona! Tú puedes lograrlo.

Se desempeña bien de manera individual, su área de oportunidad es la convivencia con sus compañeros. Se recomienda en casa, realizar juegos de mesa para seguir reglas y continuar fomentando la convivencia. Reforzar la lecto-escritura con el repaso de palabras y la escritura de números así como la resolución de sumas y restas. ¡Ánimo tú puedes lograrlo!

El alumno posee habilidades y destrezas en los aprendizajes, pero se distrae con facilidad esto no le permite concluir a tiempo sus actividades. Se recomienda realizar  actividades lúdicas con distintos juegos de mesa, así como,  la lectura de diferentes textos  para mejorar su concentración y seguir reglas.  ¡Ánimo campeón tú puedes lograrlo!

Le falta confianza para participar en las diferentes actividades es un área de oportunidad que se debe reforzar. Practicar diariamente ejercicios con su nombre y silabas, así como el nombre y escritura de los números. Cuenta con el apoyo de su familia y esto le ayudará a lograr desarrollar sus habilidades. ¡Ánimo tú puedes lograrlo!

La alumna debe continuar reforzando la lecto-escritura, ejercitando palabras con actividades como sopa de letras, crucigrama etc. Y  la escritura de números así como la resolución de sumas y restas con decenas. Su área de oportunidad es desarrollar la confianza en sí misma. ¡Ánimo campeona! Tú puedes lograrlo.

Se nota el apoyo de sus padres ya que muestra avances en la adquisición de la lecto-escritura y la resolución de operaciones básicas así como en la escritura de números y sus nombres. Es una alumna muy responsable y participativa.

La alumna muestra compromiso por las tareas encomendadas. Posee gran potencial en la adquisición de los diferentes aprendizajes, mostrando avances en cálculo mental, escritura de diferentes textos y comprensión lectora. Es una alumna muy responsable y participativa

Requiere apoyo para la adquisición de la lecto-escritura. Practicar diariamente con ejercicios con su nombre y silabas. Realizar ejercicios en casa de escritura del 1 al 30 y retener algunos procesos de suma y resta. Tiene habilidades en las actividades artísticas en las cuales participa con mucho entusiasmo. Cuenta con el apoyo de su familia y esto le ayudará a lograr desarrollar sus habilidades.

El alumno debe continuar reforzando la lecto-escritura con el repaso de palabras,  de números así como la resolución de sumas y restas con decenas. Su área de oportunidad es desarrollar la confianza en sí mismo. Es muy dedicado y respetuoso de los demás. ¡Ánimo campeón! Tú puedes lograrlo

Requiere apoyo para desarrollar las habilidades de la lecto-escritura. Practicar diariamente con ejercicios con su nombre y silabas. Necesita apoyo en la escritura del 1 al 30 y retener algunos procesos de suma y resta. Es muy ordenado, responsable y trabajador.

El alumno requiere constantes actividades  con el alfabeto. Repasar  las silaba diariamente, formar palabras  con las consonantes M, S y T siempre con acompañamiento y diversos materiales.   Ejercitar operaciones de suma y resta con decenas, los números y sus nombres.  Su caligrafía es excelente. Siempre da un extra en las tareas encomendadas.  ¡Ánimo campeón!  Tú puedes lograrlo.

Requiere apoyo para desarrollar la lecto-escritura. Practicar diariamente con ejercicios con su nombre y silabas. Necesita apoyo en la escritura del 1 al 30 y retener los procesos de suma y resta. Es muy responsable y trabajadora.

La alumna requiere constantes actividades  con el alfabeto. Repasar  las silaba diariamente, formar palabras  con las consonantes M, S y T siempre con acompañamiento.   Ejercitar operaciones de suma y resta con decenas, los números y sus nombres.  Su caligrafía es excelente ¡Ánimo campeona! Tú puedes lograrlo.

El alumno requiere apoyo para la adquisición de la lecto escritura, por lo tanto se le debe dar mayor atención a dicho proceso con actividades específicas, atención personalizada y apoyo constante con material concreto. Ánimo tu puedes lograrlo!

El alumno requiere constantes actividades  con el alfabeto. Repasar  las vocales diariamente, formar silabas con las consonantes M, S y T siempre con acompañamiento.   Ejercitar operaciones de suma y resta, el trazo de letras y números constantemente así como actividades de caligrafía.   ¡Ánimo campeón! Tú puedes lograrlo.

1

Muestras un gran avance en el área de lecto- escritura, continua realizando tus lecturas diarias y presta atención en la ortografía.

Posee gran potencial para realizar operaciones matemáticas mentalmente, se recomienda seguir fortaleciendo esta área con ejercicios diarios.

2

Es importante la práctica de las operaciones, sobre todo las restas y el cálculo mental, ya que en esta asignatura entre más agilidad demuestres más fácil realizas y terminas una actividad con excelencia.

AL ESCRIBIR PRESENTAS DIFICULTADES, SOBRE TODO EN ORTOGRAFÍA, FORMA, ESPACIO, TAMAÑO Y LIMPIEZA, ES NECESARIO QUE TRABAJES EN CASA PARA MEJORAR TU ESCRITURA.

3

DEBES CUIDAR UN POCO MAS TU FORMA DE ESCRITURA, PARA QUE SE ENTIENDA MAS LO QUE ESCRIBES.

Logra sus actividades si se le motiva, se recomienda asignarle pequeñas responsabilidades en casa.

4

CUIDA TU ESCRITURA, FORMA, TAMAÑO,ESPACIO Y ORTOGRAFÍA CON EJERCICIOS CALIGRÁFICOS EN CASA.

DEBE PRACTICAR LAS OPERACIONES BÁSICAS EN CASA, COMO LO SON SUMA Y RESTA. REALIZAR EJERCICIOS EN CASA PARA TRAZAR CORRECTAMENTE LOS NÚMEROS Y NO CONFUNDIRLOS ENTRE ELLOS.

5

AÚN NO RECONOCE ALGUNAS PALABRAS, CAMBIA UNA LETRA POR OTRA AL MOMENTO DE ESCRIBIR. TRABAJA EN LA PRONUNCIACIÓN CORRECTA.

El alumno sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área de matemáticas trabajados hasta el momento en el aula. Se recomienda realizar ejercicios similares en casa.

6

REALIZA EJERCICIOS DE CALIGRAFÍA PARA MEJORAR EL TRAZO DE LAS LETRAS, MÍNIMO CINCO RENGLONES DIARIOS.

DEBES DARLE UN POCO MÁS DE FORMA A TU LETRA, TRABAJAR CON MÁS LIMPIEZA.

7

LOGRA ESCRIBIR Y PLASMAR SUS PROPIAS IDEAS UTILIZANDO VARIEDAD DE PALABRAS, REALIZA LECTURAS DIARIAS.

LOGRA REALIZAR SIN NINGUNA DIFICULTAD TODOS LOS EJERCICIOS QUE SE REALIZAN EN CLASE, LOGRANDO ASÍ TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.

8

CUIDA TU ESCRITURA CON RASGOS BIEN HECHOS, PARA QUE SE ENTIENDA TU LETRA

RECUERDA QUE LEYENDO MÁS TENDRÁS LA OPORTUNIDAD DE ENRIQUECER TU EXPRESIÓN ESCRITA.

9

CUIDA TÚ ORTOGRAFÍA Y MEJORA TU REDACCIÓN PRACTICANDO LA ESCRITURA DE TEXTOS.

DEBES MEJORAR TU ESCRITURA DÁNDOLE FORMA A LAS LETRAS Y SEPARANDO PALABRAS, PRACTICA DICTADO DIARIAMENTE.

10

DEBES CUIDAR UN POCO MÁS LA FORMA DE TU ESCRITURA, PARA QUE SE ENTIENDA MEJOR LO QUE ESCRIBES.

TIENE HABILIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON MONEDAS, REFORZAR ESTE APRENDIZAJE CON COMPRAS REALES.

11

LA FORMA DE TU LETRA ES CORRECTA, AL IGUAL QUE LA LIMPIEZA Y PRESENTACIÓN DE TUS TRABAJOS ESCRITOS.

Has desarrollado cierta agilidad para el cálculo mental, y para la resolución de problemas, pero aún se debe seguir estimulando estos aspectos para obtener mejores resultados.

12

REALIZAR DIARIAMENTE AL MENOS CINCO OPERACIONES MATEMÁTICAS COMO SUMAS Y RESTAS.

DEBES MEJORAR MUCHÍSIMO TU LETRA, ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN REALIZANDO TEXTOS, DICTADO Y EJERCICIOS CALIGRÁFICOS.

13

TE INVITO A MEJORAR TU LETRA. CORREGIR EJERCICIOS NECESARIOS Y HACER DICTADOS EN CASA 3 VECES A LA SEMANA.

CONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 100 Y LOS UTILIZA PARA CONTAR DISTINTOS OBJETOS Y COLECCIONES.

14

REQUIERE APOYO EN CUANTO AL TRAZO DE LA LETRA, SE RECOMIENDA REALIZAR UNA PÁGINA DE CALIGRAFÍA DIARIA.

DEBES DARLE UN POCO MÁS DE FORMA A TU LETRA, TRABAJAR CON MÁS LIMPIEZA.

15

MEJORAR SU REDACCIÓN AL TRANSCRIBIR IDEAS PROPIAS, LA COHERENCIA Y CONCORDANCIA EN LA ESCRITURA DE TEXTOS PROPIOS.

DEBE TRABAJAR EN CASA DIFERENTES ESTRATEGIAS COMO EL TEXTO LIBRE, INVENTAR CUENTOS, PARÁFRASIS DE LECTURAS, ENTRE OTROS, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

16

DEBES PONER MAYOR EMPEÑO EN LOS EJERCICIOS DE CALIGRAFÍA PARA MEJORAR LA LEGIBILIDAD DE TU ESCRITURA.

Has desarrollado el razonamiento en la resolución de situaciones de aprendizaje así como la agilidad mental para el cálculo de operaciones que impliquen suma o resta.

17

DEBES PONER MAYOR EMPEÑO EN LOS EJERCICIOS DE CALIGRAFÍA PARA MEJORAR LA LEGIBILIDAD DE TU ESCRITURA.

18

ES IMPORTANTE QUE LEAS LO QUE ESCRIBES, PARA QUE TE DES CUENTA DE LA COHERENCIA DE TUS ESCRITOS.

19

DEBE ESCRIBIR HISTORIAS CORTAS EN CASA PARA AUMENTAR SU HABILIDAD DE REDACCIÓN, POR EJEMPLO, LO QUE HIZO DURANTE EL DÍA.

20

DEBE MEJORAR TU ESCRITURA DANDO LA FORMA A TUS GRAFÍAS Y TRABAJANDO CON LIMPIEZA.

21

DEBE PRACTICAR LA ESCRITURA EN LA REDACCIÓN DE TEXTOS, ASÍ COMO EL DICTADO Y LA ORTOGRAFÍA.

22

LOGRA ESCRIBIR Y PLASMAR SUS IDEAS CORRECTAMENTE UTILIZANDO SUS PROPIAS PALABRAS LOGRANDO ASÍ UNA EXPANSIÓN DE LO QUE QUIERE DAR A CONOCER.

23

ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE EN CASA SE TRABAJE DIARIO CON DICTADOS BREVES DE PALABRAS, ORACIONES Y PÁRRAFOS PONIENDO ÉNFASIS EN LA SEPARACIÓN DE PALABRAS.

24

DEBES MEJORAR TU ESCRITURA DÁNDOLE FORMA A LAS LETRAS Y SEPARANDO PALABRAS, PROCURA REALIZAR EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA PRACTICANDO DICTADO DIARIAMENTE.