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Recopilacion Actividades De Primaria Tercera Unidad


Enviado por   •  23 de Mayo de 2015  •  3.444 Palabras (14 Páginas)  •  247 Visitas

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Ejercicios

I.- Ordena las siguientes palabras para formar oraciones en tiempo presente

1.- Tranquilo / salvaje / el / come / en / selva / león / la

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2.- Niños / parque / los / en / juegan / el / futbol

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3.- Cuarto / en / hace / tarea / Juan / español / su / de / su

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4.- Andrea / banda / guitarra / la / toca / con / la

_______________________________________________

5.- Aquiles / tarea / en / computadora / hace / inglés / la / de / su

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II.- Descubre los errores en las siguientes oraciones desordenadas y reescribe las oraciones de forma correcta.

1.- Eloísa compró limón de un ayer helado escuela la en

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2.- Arturo noche toda trabajó la fabrica la en

______________________________________________

3.- Los niños parque vacaciones al fueron las en

______________________________________________

4.- Las niñas futbol campo de jugaron el escuela en la

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5.- El maestro sorpresa aplicó matemáticas un de examen

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III. Coloca las siguientes palabras en orden correcto para formar oraciones.

1.- ______________________________________________________________

– estrenó

– la

– vestido

– niña

– un

– azul

2.- ______________________________________________________________

– zapatos

– niño

– el

– nuevos

– tiene

3.- ______________________________________________________________

– perro

– pelota

– juega

– el

– su

– con

4.- _______________________________________________________________

– niños

– computación

– los

– aprenden

5.- _______________________________________________________________

– matemáticas

– Omar

– hace

– de

– tarea

– su

IV.- Ordena las siguientes palabras de manera correcta para formar oraciones.

1.- Pelota / con / niño / rompió / su / la / el / ventana

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2.- Toda / niñas / las / noche / la / bailaron

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3.- Rojo / coche / es / el / más / azul / que / rápido / el

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4.- Naranja / niño / el / una / come

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5.- Notas / estudia / niña / mucho / la / buenas / obtener / para

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Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino.

Como regla general, los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones.

Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, gato, perro, palo, saco

Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca

Los sustantivos también tienen número, que puede ser singular o plural. El sustantivo singular se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar, mientras que el sustantivo plural se refiere a más de una.

Como regla general el plural se forma:

1.- Añadiendo “-s” al singular si termina en vocal:

toro – toros

oreja – orejas

muñeca – muñecas

silla – sillas

bolso – bolsos

2.- Añadiendo “-es” al singular si termina en consonante:

pared – paredes

camión – camiones

mujer – mujeres

árbol – árboles

salón – salones

3.- Cuando la palabra termina en “z” forma el plural sustituyendo esta letra por una “c” y añadiendo “-es”.

lápiz – lápices

pez – peces

paz – paces

...

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