Reforma Integral de la Educación Media Superior

a) Las características con las que se identifica y el por qué; y

Como docente me identifico con esta característica del rol docente centrado en la enseñanza, impartir cursos y programas, en mi centro de trabajo el CECYTE EMSaD 29 “Guerrero Itundujia”, en la comunidad donde laboro dependiendo del contexto en la cual me esté desempeñando, a mis alumnos por las tardes les doy ciertos cursos ejemplo de uno de ellos el manejo, uso y aplicaciones de la paquetería de office 2010(Excel, Power Point, Word) y en cuanto a otros programas tal es el caso de Corel Draw entre otros, así los alumnos se van desenrollando y adentrando al manejo y uso de las TIC´S y de las diferentes herramientas que tienen a su alcance relacionado a las nuevas tecnologías.

Docente centrado en el aprendizaje me identifico con Crear entornos de aprendizaje significativo, concebir nuevas ideas, conceptos o proposiciones relevantes que estén adecuadamente claras y disponibles en la estructura cognitiva del alumno, transmitir conocimientos nuevos, aplicando diferentes estrategias en el desarrollo y difusión de mis materias para que a los alumnos se les facilite y se motiven a seguir superándose y ser alguien más en un futuro que tengan otras perspectivas de vida.

b) su reflexión sobre si el cambio de paradigma le ayuda a considerar las características y necesidades de sus estudiantes, en el desempeño de su rol como docente.

Claro que si ya que como docente fomenta ciertas actitudes nuevas para desarrollar y propagar nuestras diferentes materias, en nuestro centro educativo, esto del cambio de paradigmas en la educación es muy importante ya que considero que la relación del docente-alumno debe ser directa y permanente, el facilitador tiende a renovar y cuenta con la facilidad de contar con actitudes innovadoras, actitud para aprender y la gran actitud para compartir.

...