Reglamento interno cebe
Enviado por ud2017 • 18 de Septiembre de 2022 • Tutoriales • 17.282 Palabras (70 Páginas) • 174 Visitas
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CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”
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REGLAMENTO INTERNO
2017
PROFESORES ENCARGADOS:
- GUTIERREZ MAMANI, Ana Luisa - VALDIVIA ALEJANDRO, Emelina Gloria
- CURI LLALLICO, Gudelia Haydeé - OCHOA DELGADO Úrsula Karina
CENTRO DE EDUCACION BASICA ESPECIAL “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”
REGLAMENTO INTERNO 2017- 2018
PRESENTACIÓN
La Comisión de docentes, no docentes y personal administrativo del CEBE “Nuestra Señora de Guadalupe”, presentamos a los estamentos que conforman la comunidad educativa de nuestra institución educativa, el reglamento interno que regirá nuestro accionar durante el periodo 2017- 2018. El referido documento de gestión ha sido elaborado luego de una labor consensuada con la participación activa de los miembros integrantes de la comisión, quienes hemos tenido en cuenta las disposiciones legales vigentes que rigen nuestro sector para el presente año; subdividido en capítulos y numerales respectivos.
El presente reglamento interno normará el quehacer diario dentro de la institución y en otras que conciernen (I.E. Inclusivas), primando la práctica de la puntualidad, el respeto, el trabajo individual y en equipo, sobre todo, teniendo como principio básico la ética profesional, en el desempeño de nuestras funciones en esta importante institución.
CEBE “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE” RDZ N° 2441-1975-RD UGEL 01N° 012422-2016[pic 4]
Av. Tomás Guzmán N° 600 Zona “C” SJM Telf. 5939797
Correo:nuestrasenoradeguadalupe@hotmail.com
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 07-2017-CEBE NSG-UGEL 01
San Juan de Miraflores, 21 de abril 2017.
Visto los documentos que se adjuntan, CONSIDERANDO:
Que la ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento DS N° 011-2012-ED, la RM N° 627-2016- MINEDU “Normas y orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas de Educación Básica y las Orientaciones Metodológicas del Proceso de Formulación de los Instrumentos de Gestión 2017 en las Instituciones Educativas de la UGEL N° 01 Orientan que la Gestión del Sistema Educativo Nacional es descentralizada, simplificada, participativa y flexible, lo cual debe ejecutarse en un marco de respeto a la autonomía pedagógica y de Gestión que favorezca la acción educativa.
Que, en ese sentido resulta necesario aprobar el presente documento que garantizará la concreción de las acciones en nuestra institución educativa y de conformidad a los dispositivos legales mencionados.
RESUELVE:
Artículo 1° APROBAR EL REGLAMENTO INTERNO Instrumento de Gestión del presente año lectivo, del Centro de Educación Especial “Nuestra Señora de Guadalupe” del Distrito de San Juan de Miraflores de la jurisdicción de la UGEL N° 01.
Regístrese y Comuníquese
Mg. JUANA YSABEL CAYCHO AVALOS DIRECTORA
CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1.1. CONCEPTO:
El Reglamento Interno es un documento normativo que regula y define las funciones generales y especificas a todo el personal directivo, docente, profesionales de la salud, personal administrativo, padres de familia y estudiantes, así como la organización y funcionamiento integral de los procedimientos pedagógicos y administrativos de la Institución Educativa.
Artículo 1.2. LINEA AXIOLOGICA:
VALORES DEL CEBE “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”
Los valores que proponemos, parten de una cultura humanista y democrática, cuyas convicciones determinaran la manera de ser y orientaran nuestra conducta dentro de nuestra Institución en cada momento de nuestro diario quehacer, es por ello necesario cultivarlas , manifestarlas y conservarlas en nuestra comunidad educativa.
VALORES INDIVIDUALES | |
Respeto | El valor de tratar a los demás bien, con educación y cordura para lograr una armoniosa interacción social. Es un derecho y un deber. Cada persona tiene derecho ser tratado y querido por los demás y cada uno tiene condiciones y circunstancias que le permiten ser respetado de un modo diferente. |
Responsabilidad | Es el cumplimiento de las obligaciones, o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo. |
Tolerancia | Aceptamos con respeto las opiniones contrarias a las nuestras. No descalificamos a las personas que tienen puntos de vista que no compartimos. Las aceptamos con respeto genuino por el individuo, aunque no nos entendamos. Supone conocer y aceptar al otro. Elegimos ser tolerantes por convicción lo cual implica voluntad y madurez. |
Solidaridad | Se define como un sentimiento de colaboración mutua que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobre todo cuando se vivencian experiencias difíciles. |
VALORES INSTITUCIONALES | |
Honestidad | Facultad que tiene una persona para actuar con decoro, honradez, con honorabilidad, con transparencia, veracidad y con rectitud. |
Comunicación | Esforzarnos en escuchar lo que tratan de decirnos y si no entendemos preguntar. Verificar que estamos explicando correctamente y no dar nada por obvio, ni suponer. No callarnos cuando tengamos algo que decir. Evitar etiquetar a nuestros interlocutores o sus mensajes, evitando los prejuicios. No consentir chismes ni rumores y si la información no nos llega la buscamos. |
Creemos en la autoridad que confiere el conocimiento, el estudio y la experiencia. |
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