Relfexion En Relacion Al Diseño Por Competencias

Reflexionar en relación a su rol docente cuando se trabaja con el enfoque por competencias.

Introducción:

En la siguiente actividad haremos una pequeña reflexión sobre todos los cambios en la enseñanza educativa, beneficios en cuestiones escolares, nuevas formas de aprendizaje, recomendaciones para los docentes en cuestiones de mejora en la educación, y recomendaremos algunos autores para todos aquellos docentes que empiezan este proceso de enseñanza ±aprendizaje basado en competencias.

Desarrollo:

El desarrollo de este diplomado me ha servido de mucho ya que soy un docente nuevo, porque solamente llevo laborando 2 años y medio en la docencia, para ello me he dado cuenta y me comparo con el docente que empezó dando clases con el sistema antiguo. Mis primeras clases que impartíen el nivel medio superior eran un poco diferentes a las de ahora, antes yo solo me interesaba en que la clase no se convirtiera en un caos por la malaconducta de algunos alumnos, y que los temas que les explicara los entendieran, pero me di cuenta que los alumnos simplemente memorizaban los contenidos uno o dos días antes de examen y en algunos casos no trabajaban durante todas las sesiones de clases pero cuando revisaba los trabajos o su cuaderno simplemente se ponían a transcribir todo lo del semestre y como nohabía establecido los puntos a evaluar tenía que revisarlo como a todos losalumnos, además no tenía una forma de evaluar especifica los trabajos yactividades de los alumnos, por lo que se me complicaba un poco a la hora de calificar sus trabajos y entregar sus calificaciones, esto es un pequeña reseñade lo que era antes como maestro. Actualmente eh sufrido un gran cambiotanto educativo, profesional, individual y mental, el cual empecé a modificar desde el primer día de curso, ya que las experiencias en el diplomado de loscompañeros maestros me han servido de mucho, en la impartición de misclases frente a los alumnos, ellos son los que me han demostrado el interésque tienen para asistir a la preparatoria, además otro de los cambios que herealizado durante mi preparación es que ahora el desarrollo de mis clases yallevan un proceso o secuencia de como las tengo que ir desarrollando en cadasesión, es decir tuve que realizar una planeación didáctica en la que plasmetodos mis conocimientos y experiencias basadas en competencias, dichaplaneación se llevó a cabo mediante un proceso muy selectivo en el que nosconformamos como equipo disciplinario para poder trabajar sobre el mismocanal, dentro de los equipos de trabajo obtuve muchas experiencias de miscompañeros, desde la estructura de una clase magistral hasta la forma decomo evaluar a un alumno todas sus actitudes.Esta propuesta de un curso me ha servido de mucho en este curso, ya que medi cuenta que la que teníamos anteriormente en el colegio, no está bien, porquelos contenidos que ahí manejan son el reflejo del viejo sistema de enseñanza através de contenidos y no de aprendizaje basado en competencias, ademásexistió un factor muy importante en el cual me base para la realización de mipropuesta es que, como el colegio de de nueva creación los planes yprogramas los realizan los docente a cargo de la asignatura, lo que estápropiciando es que si no están actualizados en cuestiones educativas,caeríamos en el mismo prototipo de antes, enseñar mediante puros contenidos,propiciando la memorización escolar. Lo que estoy haciendo actualmente encuestiones de la planeación es que los contenidos elegidos deben de estar basados en base a competencias, y ser revisados por especialistas encuestiones pedagógicas, para que me den otro punto de vista acerca de losnuevos temas a tratar, también tuve que hacer un cambio drástico desde elfondo y forma de mi enseñanza, ya que aprendí a como iniciar una clase, llevar su desarrollo, y como cerrarla de la mejor manera, además pude identificar todos y cada uno de los detalles que

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