Saber Filosofico
Enviado por chirleykari • 14 de Octubre de 2012 • 521 Palabras (3 Páginas) • 383 Visitas
SABER
Etimológicamente el termino saber viene del latín “sapare”, “sapienta”, que significa conocer una cosa; tener noticia de ella. La academia de la lengua, además de la equivalencia anterior, considera saber cómo conocimiento y como el arte de conocer y adquirir ciencia.
Según Salazar Bondy saber es “conocimiento en el sentido más general, tanto teórico como practico, tanto científico como filosófico y vulgar”.
Tipos de Saber
a. Técnico: Según Aristóteles es la habilidad especial para hacer algo, a la que denomina “tekne”.
b. Experiencial: Es decir la capacidad de algo en merito a las experiencia. El mismo Aristóteles designo a este saber como “empírea”, es decir, como experiencia en el mejor sentido.
c. Científico: un nivel más alto supone el saber científico: sistemático, metódico, riguroso y expresado en un término que es continuamente utilizado por Platón: “episteme”.
d. Filosófico: el saber filosófico se fundamenta en la razón, la cual elabora conclusiones atreves de datos vulgares o científicos, incluso de presupuestos teológicos. Organiza juicios y Argumentos, relaciona principios y consecuencias, discierne posibilidades y probabilidades, selecciona verdades y opiniones. Reflexiona, en una palabra, para llegar a la seguridad y la veracidad, a la firmeza y la objetividad, a la filosofía en definitiva.
e. Teológico: Incorporado a la escala del saber hasta aquí presentada, hay un escalón más: el teológico, basado en la fe, como saber revelado, sustentado en las diferentes religiones.
La ACTITUD
Definición: en términos generales, la actitud es una disposición estable y continua. Las actitudes se van formando sobre la base de tres elementos fundamentales: los procesos del conocimiento, los componentes afectivos y el componente del comportamiento. Por tanto, las actitudes impulsan, orientan y condicionan la conducta, contribuyendo a la formación de los rasgos de la personalidad.
Es lo que se refiere específicamente a la actitud cognoscitiva, esta se manifiesta en diversas formas.
TIPOS
a. Espontanea. Es aquella por la cual llegamos a establecer el saber vulgar, es decir tenemos una tendencia natural a conocer, asumiendo que todos de manera espontanea y natural adquirimos conocimientos y nos servimos de ellos en el curso de nuestra vida diaria. Esta clase de actitud trata de satisfacer nuestros impulsos más elementales, con nuestros sentimientos y nuestros intereses y por lo general se refieren a los problemas inmediatos que la existencia nos plantea.
b. Científica. Es aquella por la cual llegamos a establecer el conocimiento científico, la cual requiere de un gran esfuerzo y una preparación especial. Es ese sentido podemos decir que la actitud científica está caracterizada por ser selectiva, metódica, sistemática, explicativa, objetiva y racional. La cual la convierte en una visión racional y orgánica de la realidad.
c. Filosófica. Es aquella por la cual llegamos a establecer un conocimiento filosófico, lo cual implica que el hombre busca, atreves de esta, los principios últimos el fundamento y sentido del mundo, quiere adquirir un saber radical, capaz de ofrecer una explicación satisfactoria del conjunto de lo existente. En este sentido podemos decir, según Salazar Bondy, que el hombre adopta la actitud filosófica pone en tela de juicio las certidumbres, problematiza todos los conocimientos adquiridos, aspirando a poseer un saber definitivo y fundamental, no da por supuesto, no admite ningún método y ninguna opinión sin someterla a la critica rigurosa.
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