Salud, Alteración Y Prevención En Educación Inicial

INTRODUCCION

Aunque los primeros meses y años de la vida humana son considerados frecuentemente como un periodo de olvido mudo, tienen gran importancia para el desarrollo emocional del individuo. A la vez intemporal y pasajera, la niñez es la base de toda experiencia psicológica posterior. Más aún, la naturaleza de la primera relación del individuo, la relación con su madre, influye profundamente en su tipo de personalidad. Es en la comunicación madre-hijo donde la persona aprende a relacionarse con el “otro” y donde empieza a desarrollar su capacidad de amar (en su más amplio sentido); es aquí donde se origina el individuo como ser social.

Como adultos, todas nuestras afiliaciones y relaciones íntimas posteriores llevan el sello de nuestro particular tipo de niñez. Es en esta fase cuando se “decide” si el niño acabará sintiendo que el mundo exterior es un mundo benévolo y básicamente digno de confianza, es entonces cuando se “decide” si un sentido de esperanza y continuidad predominará sobre un sentido de desesperación de vida vivida siempre en fragmentos discordantes. Aún más, no hay otro período de la vida que sea comparable a éste en cuanto al aprendizaje que se realiza en el casi exclusivamente por intervención de la madre, cuando esta es la principal cuidadora de los niños. Aquí solo podemos subrayar e insistir en la importancia de la niñez y de la infancia para la personalidad del individuo.

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UNIDAD I: LAS VARIABLES BIOLÓGICAS QUE INFLUYEN EN LA SALUD INFANTIL.

La Salud y la Función del Estado Venezolano.

Salud: Ausencia de enfermedades y presencia de un bienestar físico, mental y social del niño, niña, hombre y la mujer.

La salud emocional de una persona puede estar definida como el modo característico en que percibe, reacciona y resuelve los problemas principales de la vida. Los problemas de la vida pueden ser clasificados en tres categorías clásicas:

1. Problemas de las necesidades biológicas y físicas tales como comida, vestido y habitación.

2. Problemas determinados por las demandas y prohibiciones culturales.

3. Problemas de las necesidades psicológicas internas tales como la necesidad por seguridad, amor, pertenecer, estima propia, independencia, logros y adecuación.

La salud de una persona y de la población en general debe ser garantizada por los entes gubernamentales.

En los artículos 83, 84, 85 y 86 de la Constitución Bolivariana de Venezuela están relacionados con la función que tiene el Estado en cuanto a La salud como derecho fundamental de los individuos, así como la obligación del mismo en garantizarla, financiarla y promoverla integrando a toda la sociedad en forma organizada y participativa.

El derecho a la salud es un derecho civil y político, similar al de la seguridad, vida, libertad y propiedad. Por su sola condición de ser humano la salud debe ser un derecho que no admita ningún tipo de discusión, que no se pueda enajenar y que debe estar implícito en cualquier Constitución.

No puede haber ningún tipo de desarrollo en una nación si su pueblo no es saludable.

Las variables Biológicas que afectan la salud del niño y la niña de 0 a 7 años

La vida de un ser humano no se inicia con el nacimiento, sino, generalmente unos 280 días antes, en el momento de lo que se llama la concepción o fecundación. Por lo tanto todo lo que afecte a la madre le afectará al bebé.

En esa fase prenatal (antes del nacimiento) hay factores que impiden un buen desarrollo en la vida de un ser humano, es la parte que en más grado se hace la interacción madre-hijo.

Entre las variables biológicas que afectan la Salud del niño en su fase prenatal tenemos:

Las enfermedades infecciosas

Una infección es el estado que se presenta cuando el cuerpo, o una parte del cuerpo, son invadidos por gérmenes u organismos causantes de enfermedades.

Este tipo de enfermedades constituyen un peligro potencial para el desarrollo del feto, que no solo traería problemas durante su desarrollo sino que hasta le causaría su muerte. Se dice que en el primer trimestre del embarazo las mujeres somos muy propensas a adquirir enfermedades que impiden el buen desarrollo del feto tales como rubéola e infecciones urinarias, pero además de estas también les afectan las que se adquieran por medio de las relaciones sexuales, esta se agrupan bajo el nombre de enfermedades de transmisión sexual y las más importantes son: SIDA, sífilis gonorrea, chancroide virus del papiloma humano (VPH) y herpes genital están muy asociadas al aborto, a la muerte, ceguera, sordera, deficiencia mental, microcefalia y la sordomudez.

Incompatibilidad sanguínea.

La incompatibilidad sanguínea existente entre la madre y el hijo hacen que se produzca un estado de alerta; que tal vez requiera de un cuidado especial no solo en su fase prenatal y postnatal.

En 1940, Landsteiner y A.S. Weiner descubrieron la existencia de un antígeno en la sangre humana, denominado antígeno Rhesus o factor Rhesus, que se representa por Rh, llamado así porque esta presente en el mono Macaccus rhesus traen ciertos desordenes en el desarrollo del feto.

Cuando los factores Rh de la madre y del feto son diferentes, surgen complicaciones que afortunadamente pueden ser tratadas con transfusiones de sangre in útero o después del parto.

La presencia de factores Rh en la sangre está controlada por las leyes de la herencia. Un individuo que posea un gen que codifique la existencia de factor Rh expresará dicho factor en los glóbulos rojos. Los hijos de una mujer con dos genes recesivos para el factor Rh0, es decir, que sea Rh negativo, y un hombre que tenga uno o dos genes que expresen el factor Rh positivo, expresarán el factor Rh0. Cuando esta madre esté embarazada y el feto sea Rh positivo, la madre producirá anticuerpos contra el factor Rh0 en el 5% de los casos. Por lo general, estos anticuerpos serán demasiado débiles como para causar daños al primer hijo, pero destruirán los glóbulos rojos de la sangre

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