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Secuencia Didactica


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2014  •  265 Palabras (2 Páginas)  •  194 Visitas

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Secuencia didáctica: Las figuras geométricas

Duración: 10 días aprox

Contenido:

Formas geométricas.

- Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad de vértices, igualdad de los lados, etc.). Reconocimiento de algunas figuras: Cuadrados, rectángulos y triángulos. Reconocer una figura dentro de una figura completa.

Actividades:

- Presentar en grande las distintas figuras geométricas (círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo).

- Interrogar sobre los conocimientos previos: ¿Saben cómo se llaman?, ¿Las conocen?, ¿Cómo son?, ¿Son todas iguales?, ¿Tienen puntas?

- Explorar las características de cada figura diferenciándolas unas de otras.

- Buscar entre todos en la sala cosas que se parezcan. ¿Qué ven?, ¿Les parece que el reloj es parecido o igual al círculo?

- Buscar en la sala cosas que tengan formas parecidas.

-Traer de sus casas 4 objetos: uno circular, uno cuadrado, uno triangular y uno rectangular.

- En una hoja dibujar las figuras que conocimos.

- jugar en pequeños grupos a una lotería de figuras geométricas y a un memo test, (este juego se repetirá varias veces para que todos puedan jugar).

- Armar una composición con figuras geométricas.

-Recortar muchas figuras geométricas y una hoja. Con las figuras tendrán que inventar un dibujo, luego las pegarán en la hoja.

Recursos:

Figuras geométricas de cartulinas de un tamaño grande.

Hojas, lápices o fibras de colores.

Juego de memo test y de lotería de figuras geométricas.

Objetos con dichas formas geométricas.

Fichas realizadas en cartulina de las figuras geométricas para realizar una composición.

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