Secuencia Didáctica: Ejes Preventivos De Adicciones

PLANIFICACIÓN: INTENCIÓN PEDAGÓGICA

Esta secuencia tiene el propósito de dar a conocer la importancia sobre la prevención de las adicciones y el cuidado de salud.

ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA DURACIÓN: 2 sesiones

APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconoce la importancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas que favorezcan el bienestar integral

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Consulta distintas fuentes de información para tomar decisiones responsables.

EJES PREVENTIVOS

La resiliencia.

Habilidades para la vida.

Estilos de vida saludable.

Ambientes protectores.

La construcción de un proyecto

RECOMENDACIONES PARA LA EVALUACIÓN. PRODUCTO: Elaboración de Carteles

Evaluación formativa durante todo el proceso

Autoevaluación

Coevaluacion. ACTIVIDADES

INICIO DESARROLLO CIERRE

Preguntas para la discusión y reflexión.

¿Que son las adicciones?

¿De qué manera me sirve estar informado sobre los riesgos que las adicciones representan para mi salud?.

¿Por qué interésame por mi salud y valorar mi persona son condiciones importante para prevenir adicciones .

Se plantean situación como la siguiente.

Susana es una niña que no toma ni bebe sustancias prohibidas. Sus amigas le ofrecieron cigarros y cuando se negó aceptarlos le comentaron que era la última vez que la invitaban a salir.

¿Qué puede hacer Susana?

De acurdo la dinámica “ La granja” se integraran en equipos exponer las medidas de prevención de las adicciones

Elaboración de carteles sobre la prevención de adicciones.

RECOMENDACIONES DIDACTICAS. EL PAPEL DEL DOCENTE.

Que el docente problematice y coordine hábilmente las reflexiones de cada alumno.

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